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儿童对父母和权威表现出尊重和顺从.或者把成人制订的规则看成是不变的阶段称为 ( )

发布时间:2021-10-20

A.自我中心阶段

B.他律阶段

C.自律阶段

D.公正阶段

试卷相关题目

  • 1( )发表了《儿童的逍德判断》一书,把儿童道德的发展划分为肉我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

    A.皮亚杰

    B.马卡连柯

    C.班杜拉

    D.科尔伯格

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  • 2皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )

    A.自然观察法

    B.实验法

    C.两难故事法

    D.对偶故事法

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  • 3研究表明.( )是品德发展的关键期。

    A.初一年级

    B.初二年级

    C.初三年级

    D.高一年级

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  • 4下列不属于中学生品德发展基本特征的是()

    A.形成道德信念与道德理想

    B.自我意识增强

    C.道德行为习惯逐步巩固D).初中阶段品德发展趋向成熟

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  • 5“ 君子欲讷于言而敏f行”强调的品德因素是( )

    A.道德认识

    B.道德情感

    C.道德意志

    D.道德行为

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  • 61同学打拍卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃吋打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的 儿童会以为 ( )

    A.甲同学错误大

    B.乙同学错误大

    C.两者都没错

    D.两者错误一样大

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  • 7品德发展有着自身特定的规律,一开始学生 i常常将“老师说的”作为行为的标准,随着年龄的增 长,学生开始越来越多地有了卩丨己的判断标准,转变 一般发生在 ( )

    A.3〜6岁

    B.5〜10岁

    C.9〜11岁

    D.12〜15岁

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  • 8根据皮亚杰的道德发展阶段论,某儿苋开始 I认识到规则不是绝对的、一成不变的.而是可以协商 |或修改的.他的道德发展属于 ( )

    A.他律

    B.前习俗

    C.自律

    D.寻求认可

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  • 9根据皮亚杰的道德发展阶段论,道德判断由 j单方面服从变为以相互尊重为特征,并以是否公平来判断行为的好坏,是( )阶段儿童的特征。

    A.自我中心

    B.权威

    C.可逆性

    D.公正

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  • 10采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是 ( )

    A.科尔伯格

    B.斯金纳

    C.皮亚杰

    D.加里培林

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