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小华最近遇到了一些困扰,心理辅导老师指导他梳理丫错误观念,使其形成正确的认识,解决r问题。小华所接受的这种心理辅导方 法是 ( )

发布时间:2021-10-20

A.行为分析法

B.合理情绪疗法

C.系统脱敏法

D.来访者中心疗法

试卷相关题目

  • 1中学生晓阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实 往往事与M违,这让他非常苦恼.希望得到心理辅导 老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导,最可行的 办法是 (

    A.放松训练法

    B.系统脱敏法

    C.理性情绪法

    D.代币强化法

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  • 2心理辅导老师通过帮助李晓明让立焦虑等级.让他想象引起焦虑的情境.进行放松 训练•从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方 法是 ( )

    A.强化法

    B.系统脱敏法

    C.理性情绪疗法

    D.来访者中心疗法

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  • 3学生张亮在课堂上出现怪异行 为时,老师和同学都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为 ()

    A.强化法

    B.脱敏法

    C.消退法

    D.惩罚法

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  • 4晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老 师会给予肯定。这种心理辅导方法是 ( )

    A.强化法

    B.系统脱敏法

    C.理性一情绪疗法

    D.来访者中心疗法

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  • 5晓玲性格内向,平时不敢同老师 讲话,遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次,她 向杨老师求教,杨老师耐心解答了问题,并对她的行 为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往,晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为 的方法属于( )

    A.强化法

    B.自控法

    C.脱敏法 D,放松法

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  • 6高三学生小辉闽一次模拟考试失败,就认定向己考不上理想中的大学,感觉前途无 帮。根据理性情绪疗法原理.小辉的这种不合理信 念屈于 ( )

    A.主观要求

    B.相对化

    C.糟糕至极

    D.片而化

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  • 7心现辅导的低级目标是

    A.行为矫正

    B.学会适应

    C.寻求发展

    D.学会调适

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  • 8心理辅导的高级目标是

    A.寻求发展

    B.帮助学生解决心理问题

    C.普及心理知识

    D.学会调适

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  • 9中学生心理辅导的主要对象是 ( )

    A.正常中学生

    B.严重精神病人

    C.人格障碍者

    D.残疾患者

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  • 10罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学 校心理辅导的 ( )

    A.面向全体学生原则

    B.发展性原则

    C.尊重学生主体性原则

    D.尊重与理解学生原则

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