提出人格发展A阶段理论的心理学家是( )

试卷相关题目

• 1某学生在一次考试中夹带小抄进考场，但经过激烈的思想斗争后还是忍住没有偷看小抄。按照 弗洛伊德的理论，在这个过程中起主导作用的人格 成分应该是 （ ）

  A.本我

  B.自我

  C.超我

  D.现实我

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• 2在弗洛伊德的人格三维理论中，遵循着“现实”原则的是 ( )

  A.本我

  B.超我

  C.实我

  D.自我

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• 3“某同学情绪体验深刻，其言行举止易被情绪左右，头脑不够冷静。”你来分析一下他属于哪种 性格类型 （ ）

  A.胆汁型

  B.情绪型

  C.理智型

  D.意志型

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• 4感知的快速与精确、思维的模仿与创造属于性格的 （ ）

  A.理智特征

  B.情绪特征

  C.意志特征

  D.态度特征

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• 5遇到困难时小方沉着冷静，能够支配和控制 自己的行动，不盲目、不怯懦。这些表现属于性格的( )

  A.态度特征

  B.情绪特征

  C.理智特征

  D.意志特征

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• 6根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是获得 （ ）

  A.勤奋感

  B.自主性

  C.自我同一性

  D.亲密感

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• 7根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，在( )阶段个体可能会出现不能整合职业定向、性别角色分化等方面和各种选择，或者无法在其中进 行选择的情况。

  A.自我同一性对角色混乱

  B.勤奋感对自卑感

  C.主动感对内疚感

  D.自主感对怀疑感

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• 8把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是 （ ）

  A.奥尔波特

  B.卡特尔

  C.斯普兰格

  D.罗杰斯

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• 9“多愁善感”可以说是林黛玉的 （ ）

  A.共同特质

  B.首要特质

  C.中心特质

  D.次要特质

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• 10林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于 （ ）

  A.共性特质

  B.首要特质

  C.中心特质

  D.次要特质

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