试卷相关题目
- 1下列不属于制定课程目标的依据的是( )
A.对学生的研究
B.对社会的研究
C.对教育目的的研究
D.对学科的研究
开始考试点击查看答案 - 2( )是指导整个课程编制过程的最为关键的准则.是特定阶段学校课程所要达到的M期结果。
A.课程目标
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
开始考试点击查看答案 - 3 让学生“学会学习”的课程目标属于 ( )
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.能力目标
开始考试点击查看答案 - 4在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标 中的 ( )
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观目标
D.课堂教学目标
开始考试点击查看答案 - 5国家指导学校教育、教学工作的最主要文件是 ( )
A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.教科书
开始考试点击查看答案 - 6我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是( )
A.课程设置
B.课时分配
C.学科顺序
D.学周安排
开始考试点击查看答案 - 7不属于我国义务教育的教学计划应当具备的三个基本特征是 ( )
A.强制性
B.普遍性
C.基础性
D.自愿性
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