试卷相关题目
- 1( )的主导价值在于通过课程满足地方发展的现实需要。
A.地方课程
B.校本课程
C.国家课程
D.学科课程
开始考试点击查看答案 - 2由中央政府负责编制、实施和评价的课程是( )
A.综合课程
B.国家课程
C.隐性课程
D.校本课程
开始考试点击查看答案 - 3根据课程设计、开发和管理主体层次不同,可将课程分为 ()
A.国家课程、地方课程和校本课程
B.必修课程和选修课程
C.分科课程和综合课程
D.学科课程和活动课程
开始考试点击查看答案 - 4主导价值在于培养和发展学生的共性的课程是 ( )
A.校本课程
B.地方课程
C.必修课程
D.选修课程
开始考试点击查看答案 - 5根据学生选择课程的自主性,可将课程分为()
A.学科课程和经验课程
B.必修课程和选修课程
C.分科课程和综合课程
D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程
开始考试点击查看答案 - 6能够展示学校的办学宗旨和特色的课程是
A.分科课程
B.综合课程
C.国家课程
D.学科课程
开始考试点击查看答案 - 7 根据课程的呈现方式.可将课程分为( )
A.学科课程和经验课程
B.必修课程和选修课程
C.显性课程和隐性课程
D.基础型课程、拓展型课程和研究溲课程
开始考试点击查看答案 - 8校园环境、班级狄围和学校风气都MT( )
A.活动课程
B.核心课程
C.隐性课程 I).显性课程
开始考试点击查看答案 - 9最早提出“隐性课程”的学者是 ( )
A.杜成
B.洛克
C.杰克逊
D.苏格拉底
开始考试点击查看答案 - 10.根据课程任务,可将课程分为基础型课程、拓展型课程和 ( )
A.知识型课程
B.启发型课程
C.研究型课程
D.传授型课程
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