军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的时间。小兵 父母年事已高且只有小兵一个孩子。“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小兵的父亲一病不起， 母亲神情恍惚，觉得生活失去了希望，几次试图自杀。这时,社会工作者应为这个家庭首先提供（）服务。

试卷相关题目

• 1 下列人员中，（）不是安置的特定对象。

  A.军队离退休干部

  B.军队无军籍退休退职职工

  C.残疾军人

  D.遭受毁灭性自然灾害的灾民

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• 2对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结，但根深蒂固的“军 队情结”深深影响着他们的休养生活，他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化，呈现出一定 的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法，不包括（）。

  A.引导他们进行认知重构

  B.帮助他们提升社交技能

  C.与他们据理力争

  D.模仿和角色扮演

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• 3 安置社会工作中,安置对象主要指（）。

  A.儿童

  B.老年人

  C.退役士兵

  D.残疾人

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• 4社会工作者小王近期将赴某优抚医院做志愿者，为此他需要先了解优抚医院社会工作服务对象的需求。以下不属于优抚医院社会工作服务对象的主要需求的是（）。

  A.基本生存需要

  B.文化娱乐需要

  C.治疗康复需要

  D.家庭生活需要

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• 5部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑 郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。

  A.联系相关部门,协商安置措施

  B.整合社会资源，开发就业岗位

  C.搭建信息平台,开展就业指导

  D.进行心理辅导,协助适应社会

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• 6社会工作者小王近期将赴xx光荣院做志愿者，为此他需要先了解光荣院社会工作服务 对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是（）。

  A.社会尊重的需要

  B.文化娱乐的需要

  C.社会参与的需要

  D.婚姻家庭的需要

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• 7小张在服役期间,头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。社工小李决定对 小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社会工作的说法中,不正确的是（）。

  A.主要是为病患服务对象提供社会服务

  B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

  C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

  D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

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• 8老肖因公致残，入住荣军医院进行康复治疗，但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼 痛,又要面对生活方式的调整、自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者 对老肖目前的状况进行了评估，认为他的问题与需求是多元的，且融合在他的日常生活中。上述 老肖的问题和需求在其生活中呈现出（）的状态。

  A.“未分化”

  B.“常态化”

  C.“动态化”

  D.“个性化”

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• 9社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时，运用“合作语言”技巧与服务对象交 流。下列社会工作者的表述中，运用了该技巧的是（）。

  A.“我能帮你做什么呢?”

  B.“你为什么来找我啊?”

  C.“你想做什么改变呢?”

  D.“别担心，我会帮你的。”

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• 10某军休千部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”生命回顾小组工作方 案，为军休所的老干部提供服务。小宋采用分享老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取 得的人生成就，引导他们分享现在的欢乐时光和幸福生活,鼓励其参与社会活动,力所能及地关 心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于（）。

  A.缓解老人的寂寞孤独感

  B.帮助老人坦然面对死亡

  C.建立老人间的信任关系

  D.协助老人重构生命价值

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