(多选题)服务计划由()几部分内容构成。
A.目的及目标
B.关注的问题与对象
C.发动社会各界参与
D.争取政府支持
E.介入的方法和介入行动
试卷相关题目
- 1 (多选题)预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括()。
A.要认识服务对象是如何看待自己的问题的
B.认识问题在服务对象处境中的意义
C.他们所处的环境
D.他们对问题的感受
E.他们为解决问题所做的努力
开始考试点击查看答案 - 2(多选题)社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇俩时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妻俩 有一 5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园。为照顾 孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交痒,不断争吵,导致要离婚。”上述记录包 含了()。
A.服务对象的情况、问题与需要
B.孩子的病症和持续时间
C.问题发生过程
D.服务对象的处境
E.自闭症儿童群体存在的问题
开始考试点击查看答案 - 3(多选题)张女士的儿子小希有轻度智障,到了入学年龄但没有学校愿意接收。张女士向社会工 作者小杨求助。小杨向张女士了解情况后,找专家请教有关智障的知识。在确认小希可以适应普 通学校生活后,小杨又将小希转介给心理专家做进一步测试,对小希的学习能力做更全面的评估。上述小杨收集服务对象资料的方法有()。
A.咨询
B.询问
C.心理评估
D.观察
E.利用己有资料
开始考试点击查看答案 - 4(多选题)社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括()。
A.确定目标的先后顺序
B.讨论目标的可行性
C.把目标转化为可测量的指标
D.选择介入的系统
E.选择介入的行动
开始考试点击查看答案 - 5(多选题)小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工 作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评 估中应注意()等事项。
A.要切合实际需要
B.注重社会工作者的自我评估与反思
C.坚持公平、公正、公开的原则
D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
开始考试点击查看答案 - 6 (多选题)计划目标设定主要包括的程序和工作是()。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标
D.确定目标的理论意义
E.目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长
开始考试点击查看答案 - 7 (多选题)预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。
A.服务对象的背景资料
B.他们所处的环境
C.他们为解决问题所做的努力
D.他们对机构服务的需求
E.问题的发生与持续时间
开始考试点击查看答案 - 8 (多选题)下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是()。
A.预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题
B.介入行动要改变的人和系统
C.介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题
D.介入行动要改变的家庭和群体
E.介入行动要改变的组织和社区
开始考试点击查看答案 - 9 (多选题)根据服务对象问题的性质,介入行动可以分为()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.物质支持
E.安置服务
开始考试点击查看答案 - 10 (多选题)预估的任务有()。
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的主观因素
C.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D.识别服务对象及环境的积极因素
E.决定提供服务的途径及性质
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