社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行（）原则。

试卷相关题目

• 1某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服 务的是（）。

  A.开展半失能老人社区联谊活动

  B.优化半失能老人服务质量评估流程

  C.每月为半失能老人举办一次生日会

  D.组织社区居民结对帮助半失能老人

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• 2 小华要为服务对象撰写预估摘要，则服务对象自身系统的预估不包括（）。

  A.自身存在的优势

  B.服务对象解决问题的动机

  C.自身存在的可能导致其困难的问题

  D.服务对象的家庭情况

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• 3发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用 过程模式中的（）环节。

  A.接案的决定

  B.问题预估

  C.制订服务计划

  D.评估

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• 4“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象 并（）社会工作服务的过程。

  A.协商

  B.熟悉

  C.参与

  D.接受

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• 5结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参 加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称 为（）。

  A.否认

  B.倒退

  C.愤怒

  D.抱怨

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• 6（）是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。

  A.接案

  B.人际沟通

  C.倾听

  D.访谈

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• 7 基线测量是指（）。

  A.在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡 量的标准基线，以评估介入前后的变化

  B.基本路线测量

  C.对服务对象发展的基本路线(包括感情、行为以及周围系统的评价等)进行测慑

  D.对服务对象的最低需求进行测量

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• 8为了准备接案，社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外，还要了解他们的 ( )0

  A.外貌

  B.求助过程

  C.对社工的认可度

  D.学历情况

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• 9社会工作者小李，在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之 后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的（）。

  A.接案

  B.接触

  C.筛选

  D.评估

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• 10针对农村留守儿童，一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他 们提供服务，这种介入行动遵循了（）原则。

  A.考虑服务对象的发展阶段和特点

  B.个别化

  C.瞄准服务目标

  D.以人为本、服务对象自决

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