某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务，并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法，要求中心准备材料，并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效 以及经费预算等内容。这份材料被称为（）。

试卷相关题目

• 1社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯 粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工 作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导是（）。

  A.训练式督导

  B.师徒式督导

  C.管理式督导

  D.咨询式督导

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• 2某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签 订协议，由政府提供经费，该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务，该机构 的资金来源属于（）。

  A.购买服务

  B.政府奖励

  C.社会捐助

  D.商业交易

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• 3某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目，6名志愿者为一个小组，由一名资深 志愿者担任督导，督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支 持，这种督导在结构模式上属于（）。

  A.团队督导

  B.协力督导

  C.小组督导

  D.同事督导

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• 4组织分析包括组织外部环境和内部机制分析，以下描述中不属于组织内部机制分析的 是（）。

  A.了解组织结构和管理风格

  B.评估技术资源和系统的效用

  C.识别评估组织和服务对象的关系

  D.识别法人权限和使命

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• 5当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时，应该给予的督导类型是（）。

  A.行政性督导

  B.教育性督导

  C.支持性督导

  D.劝说性督导

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• 6社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化、主要工作 项目的完成情况、资源使用情况、经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。 这种评估方法属于（）。

  A.目标评估

  B.过程评估

  C.效果评估

  D.个别评估

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• 7某社区学校拟举办一场大型的公益教育活动。学校校长为此召开协调会议,从各部门抽 调人员组成工作小组，安排活动时间和流程,配置各阶段工作人员。这个过程是（）。

  A.工作性协调

  B.程序性协调

  C.公共关系

  D.多元安排

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• 8某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困 家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他 的企业能捐款，帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于（）。

  A.项目申请

  B.电话劝募

  C.私人恳请

  D.特别事件筹款

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• 9 社会工作督导是由（）对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学 生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以増进其专业技 巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

  A.机构内资深的工作者

  B.社工师

  C.研究者

  D.专家

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• 10小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久,他所掌握的社会工作 知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职,而老李是这一社会福利机构 的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小髙的知识匮乏问题，提髙他的 专业知识和技能。那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的（）的功能。

  A.行政

  B.教育

  C.支持

  D.管理

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