某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队，通过 “一对一”结对方式，帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法，提高学习兴趣。项目 结朿后，该机构对项目进行了总结评估。下列内容中，属于成果评估的是（）。

试卷相关题目

• 1张明迪是霞光里家园的社区工作者，他在社区工作的启动阶段，通过社区服务和活动， 了解和发现了居民中有影响力和号召力的带头人，通过一对一的训练，将他们培养成为各个社 区小组的带领者。张明迪运用的介入策略是（）。

  A.提供服务

  B.开展互助合作

  C.推动成立居民小组

  D.发掘资源和进行社区教育

  开始考试点击查看答案
• 2 在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”的核心是指照顾服务的（）。

  A.职业化

  B.非正规化

  C.网络化

  D.非机构化

  开始考试点击查看答案
• 3为服务对象寻找有关的服务，如为弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育，这种 社区照顾的角色属于（）。

  A.顾问

  B.辅导者

  C.经纪人

  D.倡议者

  开始考试点击查看答案
• 4 社区工作分析问题的视角是具（）的。

  A.结构取向

  B.个人取向

  C.群体取向

  D.非结构取向

  开始考试点击查看答案
• 5（）关注的是所取得的工作效果与所付出的代价孰大孰小的问题，其重视的是实现工作目标的资源成本。

  A.过程评估

  B.任务评估

  C.成果评估

  D.效益评估

  开始考试点击查看答案
• 6某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织合唱队定期排 练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（）。

  A.增强自我认同感

  B.增强民主领导能力

  C.提升人际关系技巧

  D.提升权责分工意识

  开始考试点击查看答案
• 7 社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化，访问（）也是收集 社区历史发展和文化特色的好方法。

  A.不同的机构

  B.社区内长期居住的老年人

  C.家庭

  D.政府

  开始考试点击查看答案
• 8某老旧小区停车难问题存在已久，居民之间因抢占停车位时有冲突，某社会工作服务机 构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是 （）。

  A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案

  B.为居民提供对停车难问题表达意见的机会

  C.提高居民对停车难问题的关注

  D.促进居民间的互相认识和了解

  开始考试点击查看答案
• 9 社会策划模式中，（）往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于 主要位置。

  A.社区居民

  B.社区领导者

  C.社区工作者

  D.社区民间组织

  开始考试点击查看答案
• 10某社区的社会工作者积极开展针对老年人和有特殊需要的居民的服务。下列哪项属于 服务对象自身的互助网络？（）

  A.社区紧急支援服务网络

  B.糖尿病人互助小组

  C.独居老人的电铃呼叫系统

  D.志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生

  开始考试点击查看答案