马斯洛认为人类最基本的需要是（）。

试卷相关题目

• 1孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各项周末补习班，不让孩子插手任 何家务事。孙某的教养方式属于（）。

  A.民主型

  B.支配型

  C.冲突型

  D.专制型

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• 2 下列不属于社会环境的特点的是（）。

  A.多样性

  B.复杂性

  C.稳定性

  D.—成不变性

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• 3初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌，打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于（）。

  A.对安全的需要

  B.对归属与爱的需要

  C.对尊重的需要

  D.对自我实现的需要

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• 4 下列说法中，关于大众传媒的描述正确的是（）。

  A.大众传媒提供的信息真实可信,对人类的影响都是积极影响

  B.我们所使用的传媒主要是新传媒

  C.大众传媒不会改变人们的行为

  D.大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点

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• 5 根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）。

  A.生理需要-安全需要-归属与爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要

  B.安全需要-生理需要-归属与爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要

  C.生理需要-安全需要-尊重的需要-归属与爱的需要-自我实现的需要

  D.生理需要-安全需要-归属与爱的需要-自我实现的需要-尊重的需要

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• 6 以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是（）。

  A.儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展

  B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展

  C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高， 注意的转移能力逐渐增强

  D.逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人

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• 7小平是一位因车祸而失明的残疾人，意外发生后小平整天闭门在家，不愿与人交往。社 区社会工作者小李知道了这件事后，便多次上门与小平交谈并鼓励小平参加社区举办的康复训 练，但都被封闭、自卑的小平拒绝了。小李得知小平平日与小张来往较为密切，便去与小张联系、 沟通，让小张和自己一起说服小平敞开心扉，走出家门并同意进行康复训练，现在小平己经能够 力所能及地做一些日常事务了。这个案例中,社会工作者充分利用了（）这一社会环境要素。

  A.家庭

  B.同辈群体

  C.社区

  D.工作单位

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• 8某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解, 提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（）。

  A.尊重需要

  B.自我实现需要

  C.成长需要

  D.关系需要

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• 9居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系一个人群，是（）。

  A.同辈群体

  B.部落

  C.家庭

  D.社区

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• 10 从进化的角度看，人类行为的根本目的是（）以维持个体及种族的繁衍。

  A.适应环境

  B.改变环境

  C.适应社会

  D.改变社会

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