与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和

试卷相关题目

• 1社区规划的目标是预防中小学生吸烟，教育对象中的一级目标人群是中小学

  A.家长

  B.老师

  C.学生

  D.领导

  E.学校周围的店主

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• 2评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的

  A.人力资源

  B.财力资源

  C.信息资源

  D.物力资源

  E.时空资源

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• 3开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的

  A.人力资源

  B.财力资源

  C.信息资源

  D.物力资源

  E.时空资源

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• 4角色扮演主要用于培训

  A.态度和信念

  B.态度和价值观

  C.知识和行为

  D.态度和技能

  E.知识和技能

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• 5可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是

  A.小组讨论

  B.深入访谈

  C.头脑风暴

  D.案例分析

  E.游戏法

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• 6社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种

  A.技能训练

  B.学习方式

  C.干预方法

  D.教育形式

  E.有效措施

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• 7开展社区人群的健康教育是一种

  A.技能教育

  B.素质教育

  C.国民教育

  D.社会教育

  E.社区教育

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• 8心理咨询师对来访者的心理测验结果和诊疗情况的资料必须严格保密，这是心理评估过程中的

  A.道德原则

  B.伦理原则

  C.保密原则

  D.隐私原则

  E.知情原则

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• 9心理咨询师在会谈时经常耐心地倾听病人对病情的叙述，容忍和接纳各种观念和习惯，这种技巧称为

  A.无条件畅谈沟通

  B.无条件鼓励表达

  C.无条件积极关注

  D.无条件中立反馈

  E.无条件坚持忍让

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• 10心理咨询师在与朋友聚会时，把朋友家孩子性取向问题当玩笑讲给朋友们听，这违反了从业人员职业素养原则的

  A.知情

  B.公正

  C.保密

  D.平等

  E.真诚

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