位置:首页 > 题库频道 > 医学类 > 医师考试 > 全科主治 > 专业知识 > 预防医学主治医师_专业知识练习题12

角色扮演主要用于培训

发布时间:2021-10-12

A.态度和信念

B.态度和价值观

C.知识和行为

D.态度和技能

E.知识和技能

试卷相关题目

  • 1可以鼓励学员迅速进入讨论,激发创造性思维的培训方法是

    A.小组讨论

    B.深入访谈

    C.头脑风暴

    D.案例分析

    E.游戏法

    开始考试点击查看答案
  • 2参与式培训一般要求培训对象具有共同的

    A.兴趣和爱好

    B.背景和经历

    C.价值取向

    D.追求和理想

    E.符为和习惯

    开始考试点击查看答案
  • 3小讲课也叫讲授法,其最大优点是

    A.充分、自由发表意见

    B.人与人之间心理的距离

    C.尽可能激发每一个人的联想和灵感

    D.相对短的时间内传递大量的信息

    E.能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识

    开始考试点击查看答案
  • 4培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有

    A.集体讨论

    B.示教与实习

    C.相互讨论

    D.专题小组讨论

    E.小组演讲

    开始考试点击查看答案
  • 5通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是

    A.讨论法

    B.视听法

    C.研讨法

    D.头脑风暴法

    E.小讲课

    开始考试点击查看答案
  • 6开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的

    A.人力资源

    B.财力资源

    C.信息资源

    D.物力资源

    E.时空资源

    开始考试点击查看答案
  • 7评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的

    A.人力资源

    B.财力资源

    C.信息资源

    D.物力资源

    E.时空资源

    开始考试点击查看答案
  • 8社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学

    A.家长

    B.老师

    C.学生

    D.领导

    E.学校周围的店主

    开始考试点击查看答案
  • 9与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和

    A.人力

    B.教育

    C.经费

    D.资料

    E.设备

    开始考试点击查看答案
  • 10社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种

    A.技能训练

    B.学习方式

    C.干预方法

    D.教育形式

    E.有效措施

    开始考试点击查看答案
返回顶部