试卷相关题目
- 1健康信念模式的核心概念是相关疾病
A.危险性和威胁性认知
B.威胁知觉和行为评估
C.易感性和敏感性认知
D.后果严重性的认识
E.行为改变障碍评估
开始考试点击查看答案 - 2健康教育的目的是
A.重点解决心理行为与生活方式因素
B.通过健康信息传播而进行行为干预
C.消除影响健康的相关行为危险因素
D.通过合理利用卫生服务而促进健康
E.有计划地改善健康以提高生活质量
开始考试点击查看答案 - 3高血压病健康教育干预最有效的目标行为是
A.家庭和谐
B.定期体检
C.依从性差
D.合理膳食
E.适量运动
开始考试点击查看答案 - 4健康相关行为包括健康促进行为和
A.疾病发生行为
B.高危行为
C.预防保健行为
D.高危人群行为
E.健康危害行为
开始考试点击查看答案 - 5与健康相关或能对健康产生影响的行为统称为
A.疾病相关行为
B.健康相关行为
C.预防相关行为
D.促进健康行为
E.危害健康行为
开始考试点击查看答案 - 6人们对于某种疾病严重性的判断是
A.知觉到危险性
B.知觉到严重性
C.知觉到易感性
D.后果严重性认识
E.行为改变的障碍
开始考试点击查看答案 - 7在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是
A.戒烟
B.艾滋病
C.降血压
D.降血糖
E.安全带使用
开始考试点击查看答案 - 8过去6个月内已经作出了行为改变,在行为阶段变化理论模型结构中行为变化的阶段为
A.无意图阶段
B.有意图阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段
开始考试点击查看答案 - 9在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,行为变化的阶段应是
A.无意图
B.有意图
C.准备
D.行动
E.维持
开始考试点击查看答案 - 10在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是
A.自我解放阶段
B.自我放弃阶段
C.自我评价阶段
D.寻求帮助阶段
E.维持信心阶段
开始考试点击查看答案