用系统思维来保证患者安全是指

试卷相关题目

• 1医疗差错不包括

  A.医源性感染

  B.手术安全问题，如麻醉意外、患者错误、部位错误、术式错误

  C.意外伤害，如跌倒、坠床、烫伤、误伤

  D.患方行为问题，如不遵医嘱行为、自杀

  E.以上都包括

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• 2住院病人发生严重药物不良反应

  A.医院专业因素

  B.药物性有害因素

  C.医院环境因素

  D.医院管理因素

  E.医院社会因素

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• 3我国20世纪70年代流行的“四环素牙”的原因是

  A.医院专业因素

  B.药物性有害因素

  C.医院环境因素

  D.医院管理因素

  E.医院社会因素

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• 4医院工作场所暴力事件的防范措施不包括

  A.改善医患关系

  B.媒体的公正宣传

  C.开展相应项目的预防和训练

  D.提高医务人员技术水平

  E.改善卫生场所的环境设计

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• 5影响医务人员安全的主要医源性安全事件不包括

  A.工作场所暴力事件

  B.锐器伤

  C.电离辐射

  D.化学伤害

  E.生物伤害

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• 6Reason的“瑞士奶酪模型”说明

  A.医疗保健系统内部不同层级的故障是如何最终导致不良事件发生的

  B.像一块由很多层面空洞组成的奶酪一样，某个层级的故障（如奶酪的某一层面的空洞）通常不足以导致一次事故（整块奶酪穿孔）

  C.许多层级发生许多故障并叠加起来就可能发生不良事件

  D.应用“系统思维”的方法，采用以连续保护层的形式设置多个防卫层，才能防范底层出现的故障

  E.以上都对

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• 7我们必须纠正普遍存在的“指责文化”，因为

  A.当出现不良事件时，责任主要不是直接涉及该事件的某个人或某些人

  B.当出现不良事件时，责任在于系统不健全

  C.当出现不良事件时，错误有多重原因，包括个人原因、任务相关原因、技术设备和环境原因以及组织原因

  D.在严重事故中直接涉及的大部分人员，他们本身都不希望事故的发生，人们无法轻易地避免他们不打算进行的行为

  E.当出现不良事件时，主要责任人可能不知道他们的行为将带来的严重后果

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• 8高可靠性组织的特点是

  A.关注可能的存在的问题

  B.给予现场处置的灵活性

  C.对现场操作有高度的敏感性

  D.安全文化

  E.以上都对

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• 9建立临床实验室“危急值”报告制度的意义是

  A.发现可能使患者受到伤害的风险

  B.及时发现风险并及时加以控制

  C.采取措施预防和控制风险

  D.表示危及生命的检测结果

  E.关系到患者的生命安危

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• 10一名高效的团队合作者应该

  A.了解多学科团队的优势

  B.知道多学科团队在改善服务质量和降低错误方面的效果

  C.综合观察结果、专业知识和决策责任，以实现优化服务提供的质量

  D.团队成员（包括患者）互相交流

  E.保证在正确的时间做正确的事情

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