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数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。这表明段老师具有 ( )

发布时间:2021-10-08

A.因材施教能力

B.团结协作精神

C.严谨治学意识

D.课堂教学素养

试卷相关题目

  • 1“己欲立而立人,己欲达而达人。”这句话说明教师对待同事和学生要 ( )

    A.尊重体谅

    B.竞争合作

    C.交流沟通

    D.团结友爱

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  • 2尊重同事是调节教师集体中人际关系的重要道德规范。尊重同事的道德规范的具体要求不包括 ()

    A.尊重不同班级学生的家长

    B.尊重同一学科的教师

    C.尊重不同学科的教师

    D.领导与教师之间要相互尊重

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  • 3部分家长认为教育孩子是教师的事,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法,正确的是( )

    A.引导家长一同做好教育工作

    B.责怪家长对孩子教育不负责任

    C.放弃合作,自己好好教育学生

    D.给予理解,家长教育能力有限

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  • 4随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()

    A.放弃对家长配合自己工作的期望

    B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

    C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

    D.在孩子面前嘲笑这些家长

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  • 5下列关于教师家访的做法,不恰当的是( )

    A.忌“指导”:对家教问题不要给家长提议

    B.忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”

    C.忌“教训”:不要居高临下苛责教训家长

    D.忌“揭短”:不要当着学生面向家长告状

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  • 6关老师刚刚从师范大学毕业,恃才傲物,不愿意与同事交流,也拒绝了有经验老师的帮助,这种行为 ( )

    A.缺乏团结协作

    B.忽视专业发展

    C.不麻烦其他老师

    D.尊重和信任同事

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  • 7有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与( )相违背。

    A.谦虚为怀,自知之明

    B.团结协作,甘为人梯

    C.严于律己,以诚待人

    D.学习先进,共同提高

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  • 8俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()

    A.严于律己,以诚待人

    B.谦虚为怀,戒骄戒躁

    C.相互帮助,通力合作

    D.凡事不要先出头

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  • 9刚参加完培训的张老师自费将培训材料复印给同事,而且将自己的心得打印出来与同事分享,下列说法不正确的是 ()

    A.张老师富有团结协作的精神

    B.张老师注重业务能力的提高

    C.张老师具有循循善诱的品德

    D.张老师重视专业素质的提升

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  • 10骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,在活动中学生出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该 ()

    A.严格待生,专注教学

    B.保持个性,坚持自我

    C.注重反省,调适自我

    D.迎合同事,搞好关系

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