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“工欲善其事,必先利其器”,这反映了要想成为一名优秀的教师,教好书,育好人,必须具备()

发布时间:2021-10-07

A.高尚的师德

B.精深的专业知识

C.高超的教育教学能力

D.积极的专业情意

试卷相关题目

  • 1“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师 ( )

    A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践

    B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作则

    C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升

    D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀

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  • 2教师热爱教育事业的集中体现是 ( )

    A.热爱学生

    B.为人师表

    C.团结协作

    D.无私奉献

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  • 3陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师 ( )

    A.丰富的教育理论知识

    B.崇高的职业道德

    C.精深的学科知识

    D.过硬的教学基本功

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  • 4孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备( )素质。

    A.忠于职守

    B.良好的道德修养

    C.团结协作精神

    D.人际交往能力

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  • 5学校安排优秀教师刘老师和新人职的邓老师“师徒结对”。刘老师悉心指导,邓老师也总是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法,甚至教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳。其原因是 ()

    A.邓老师缺乏自我反思

    B.邓老师没有得到专业引领

    C.刘老师指导有所保留

    D.刘老师的教学示范性不强

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  • 6“学髙为师”“良师必须是学者”强调的是哪—类知识对教师专业发展的重要性 ( )

    A.本体性知识

    B.条件性知识

    C.实践性知识

    D.文化知识

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  • 7—位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏 ( )

    A.本体性知识

    B.条件性知识

    C.背景性知识

    D.实践性知识

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  • 8教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有 ( )

    A.学科专业素养

    B.教育专业素养

    C.品德专业素养

    D.职业道德素养

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  • 9“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )

    A.广博的文化知识

    B.崇高的专业理想

    C.精湛的专业技能

    D.勤勉的专业态度

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  • 10郑老师在指导新教师时说,了解中学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视 ( )

    A.政治理论知识

    B.文化基础知识

    C.学科专业知识

    D.教育科学知识

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