(单选题)商品的价值包括质的规定与量的规定两个方面。价值的质的规定回答 的是价值的实体是什么,价值的量的规定则回答价值的大小由什么决定和怎样决定。决 定商品价值量的是
A.商品的使用价值
B.生产要素的投人数量
C.生产商品的个别劳动时间
D.生产商品的社会必要劳动时间
试卷相关题目
- 1(多选题)商品是劳动产品,生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。关 于具体劳动和抽象劳动,下列说法正确的是
A.具体劳动反映的是人与自然的关系
B.具体劳动是劳动的社会属性
C.抽象劳动是劳动的自然属性
D.具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定
开始考试点击查看答案 - 2(多选题)下列关于使用价值和价值的说法,正确的是
A.具体劳动是使用价值的唯一源泉
B.抽象劳动是商品价值的唯一源泉
C.价值构成社会财富的物质内容
D.—切商品都具有使用价值
开始考试点击查看答案 - 3(单选题)“如果把商品使用价值撇开来看,也就是把劳动产品的物质组成部分和 形式抽去,可以感觉到的商品属性都会消失掉,不再是木匠、瓦匠、纺纱或其他某种生产劳 动的产品,也不再是桌子、房屋、纱或者别的有用物。” “可以感觉到的商品属性”是由
A.社会劳动创造的
B.具体劳动创造的
C.抽象劳动创造的
D.脑力劳动创造的
开始考试点击查看答案 - 4(多选题)下列关于商品的说法,正确的是
A.商品的使用价值决定商品的交换比例
B.价值是商品特有的社会属性
C.商品的价值和使用价值互为前提
D.任何商品都具有价值
开始考试点击查看答案 - 5(单选题)李大爷收获了一大筐谷子,他用两斤谷子换了村口王二娘家的一斤鸡 蛋。谷子和鸡蛋的交换比例,实质上取决于它们的
A.使用价值
B.交换价值
C.剩余价值
D.价值
开始考试点击查看答案 - 6(多选题)蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械。18世纪随着 蒸汽机的广泛应用,整个社会的劳动生产率大大提高。在其他因素不变的情况下,社会劳 动生产率的提高会引起
A.单个商品使用价值的增加
B.单个商品的价值量减少
C.单位时间内商品产量提高
D.单位时间内总价值量增加
开始考试点击查看答案 - 7(单选题)商品的价值量同简单劳动与复杂劳动密切相关。下列关于简单劳动和 复杂劳动的说法,正确的是
A.简单劳动就是脑力劳动,复杂劳动就是体力劳动
B.简单劳动与复杂劳动之间的矛盾是商品经济的基本矛盾
C.简单劳动是形成商品价值量的尺度
D.复杂劳动转化为简单劳动是商品生产者自觉计算出来的
开始考试点击查看答案 - 8(多选题)一个秀才在私塾教书,任职期满一个月之后,获得五两银子的报酬。他 去店铺里,用这笔钱买了一套标价三两银子的文房四宝,然后将剩余的二两银子存人了钱 庄。在这个故事中,货币发挥的职能有
A.支付手段C.贮藏手段
B.流通手段 D.价值尺度
开始考试点击查看答案 - 9(单选题)商品的交换以货币为媒介,货币是在长期交换过程中形成的固定地充 当一般等价物的商品。一切商品只要转换成货币,就能解决
A.生产与再生产的矛盾 C.商品交换价值与价值的矛盾
B.私人劳动和社会劳动的矛盾D.商品使用价值和价值的矛盾
开始考试点击查看答案 - 10(多选题)马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果 不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这表明
A.货币的出现无法解决商品经济的基本矛盾
B.货币是商品使用价值的外化,促进了商品的交换
C.货币的产生使得商品世界分化为两极
D.货币本身不具有价值
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