(单选题)李大爷收获了一大筐谷子,他用两斤谷子换了村口王二娘家的一斤鸡 蛋。谷子和鸡蛋的交换比例,实质上取决于它们的
A.使用价值
B.交换价值
C.剩余价值
D.价值
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- 1(单选题)商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,它具有交换价值。 商品的交换价值首先表现为
A.一种价值同另一种价值交换的量的关系或比例
B.—种使用价值同另一种使用价值的量的关系或比例
C.一种交换价值同另一种交换价值交换的量的关系或比例
D.—种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例
开始考试点击查看答案 - 2(多选题)商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性,是使用价值和价值的矛 盾统一体。下列关于商品的使用价值的说法,正确的是
A.使用价值是一切劳动产品共有的属性
B.使用价值构成社会财富的物质内容
C.使用价值在本质上体现了生产者之间一定的社会关系
D.使用价值反映的是人与自然之间的物质关系
开始考试点击查看答案 - 3(多选题)商品经济得以产生的社会历史条件有
A.社会分工的存在
B.人口增加带来更多的消费需求
C.科学技术进步引发机器更新
D.生产资料和劳动产品属于不同的所有者
开始考试点击查看答案 - 4(单选题)下列关于商品经济的说法,正确的是
A.没有社会分工就没有商品经济
B.商品经济出现于资本主义社会形成时期
C.商品经济的基本矛盾是使用价值和价值之间的矛盾
D.发达商品经济以生产资料私有制和个体劳动为莶础
开始考试点击查看答案 - 5(单选题)商品经济是在一定的历史条件下,作为自然经济的对立物而产生和发展起来的。商品经济与自然经济的最大区别体现在
A.商品经济使用的生产工具更加先进
B.商品经济扩大了生产规模
C.商品经济的生产是为了直接满足生产者个人的需要
D.商品经济以交换为目的而进行生产
开始考试点击查看答案 - 6(多选题)下列关于商品的说法,正确的是
A.商品的使用价值决定商品的交换比例
B.价值是商品特有的社会属性
C.商品的价值和使用价值互为前提
D.任何商品都具有价值
开始考试点击查看答案 - 7(单选题)“如果把商品使用价值撇开来看,也就是把劳动产品的物质组成部分和 形式抽去,可以感觉到的商品属性都会消失掉,不再是木匠、瓦匠、纺纱或其他某种生产劳 动的产品,也不再是桌子、房屋、纱或者别的有用物。” “可以感觉到的商品属性”是由
A.社会劳动创造的
B.具体劳动创造的
C.抽象劳动创造的
D.脑力劳动创造的
开始考试点击查看答案 - 8(多选题)下列关于使用价值和价值的说法,正确的是
A.具体劳动是使用价值的唯一源泉
B.抽象劳动是商品价值的唯一源泉
C.价值构成社会财富的物质内容
D.—切商品都具有使用价值
开始考试点击查看答案 - 9(多选题)商品是劳动产品,生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。关 于具体劳动和抽象劳动,下列说法正确的是
A.具体劳动反映的是人与自然的关系
B.具体劳动是劳动的社会属性
C.抽象劳动是劳动的自然属性
D.具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两种规定
开始考试点击查看答案 - 10(单选题)商品的价值包括质的规定与量的规定两个方面。价值的质的规定回答 的是价值的实体是什么,价值的量的规定则回答价值的大小由什么决定和怎样决定。决 定商品价值量的是
A.商品的使用价值
B.生产要素的投人数量
C.生产商品的个别劳动时间
D.生产商品的社会必要劳动时间
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