下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是（　　）

试卷相关题目

• 1下列各组液体混和物，不能用分液漏斗分开的一组是（　　）

  A.苯和水

  B.2-甲基戊烷和水

  C.乙酸乙酯和水

  D.2-羟基丙酸和乙醇

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• 2已知苯（C6H6）通常是无色液体，不溶于水，密度小于1g?mL-1，沸点约为80.1℃．要从水与苯的混合物中将苯分离出来，下列方法中最为合理的是（　　）

  A.蒸馏

  B.分液

  C.过滤

  D.蒸发

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• 3如图，在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现下列现象，正确的结论是（　　）

  A.①加入的是CCl4，②加入苯，③加酒精

  B.①加入的是酒精，②加入CCl4，③加苯

  C.①加入的是苯，②加入CCl4，③加酒精

  D.①加入的是苯，②加酒精，③加CCl4

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• 4下列实验操作或方法中，正确的是（　　）

  A.用酒精萃取碘水中的碘

  B.在容量瓶中溶解氢氧化钠固体

  C.用加热的方法分离氯化钠和氯化铵固体

  D.用溶解、过滤的方法除去粗盐中的氯化钙和氯化镁等杂质

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• 5下列实验操作中有错误的是（　　）

  A.萃取分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

  B.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却至室温才能转移到容量瓶中

  C.蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出

  D.鉴别SO42-时的操作顺序是先加入BaCl2溶液，再加稀盐酸

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• 6如图所示的实验方法、装置或操作完全正确的是（　　）

  A.稀释浓H2SO4

  B.萃取时振荡

  C. 石油的蒸馏

  D. 验证催化剂的效果

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• 7中学化学课本中有大量的数据材料，下面是某学生对数据的利用情况，其中不正确的是

  A.利用液体的密度可以判断液体物质挥发性的大小

  B.利用固体溶解度数据可判断煮沸Mg(HCO3)2溶液时，得到的产物是Mg(OH)2而不是MgCO3

  C.由原子（或离子）半径数据可推断某些原子（或离子）的氧化性或还原性强弱

  D.利用沸点数据可推测将一些液体混合物分离开来的可能性

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• 8下列实验操作，其中正确的是

  A.蒸发操作时，应将溶液放入坩埚中加热，直到完全蒸干后停止加热

  B.蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处

  C.分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

  D.萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大

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• 9下列实验设计方案中，可行的是（　　）

  A.用加入适量铜粉的方法除去Mg（NO3）2溶液中混有的AgNO3

  B.分液操作时，首先要打开分液漏斗的上口活塞，或使活塞上的小孔与上口部的小孔对准，然后进行分液

  C.蒸馏操作时，冷凝水的方向应当由下口进上口出

  D.蒸馏时，应使温度计水银球应插入蒸馏烧瓶液体中

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• 10现有三组实验：①除去混在植物油中的水 ②回收碘的CCl4溶液中的CCl4 ③用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成份．分离以上各混合液的正确方法依次是（　　）

  A.分液、萃取、蒸馏

  B.萃取、蒸馏、分液

  C.分液、蒸馏、萃取

  D.蒸馏、萃取、分液

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