氯仿(CHCl3)可用做麻醉剂,但常因保存不慎,而被空气氧化,生成有剧毒的光气(COCl2),发生反应的化学方程式为2CHCl3+O2→2HCl+2COCl2,为防止发生事故,在使用氯仿前要检验其是否变质,应选用的试剂是
A.氢氧化钠溶液
B.硝酸银溶液
C.溴水
D.淀粉碘化钾试剂
试卷相关题目
- 1用可溶性钡盐检验SO42-离子的存在时,先在待测溶液中加入盐酸,其作用是
A.形成较多的白色沉淀
B.形成的沉淀纯度更高
C.排除SO42-以外的其它阴离子及Ag+的干扰
D.排除Ba2+以外的其它阳离子的干扰
开始考试点击查看答案 - 2某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-等3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是 ①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液
A.①②④②③
B.④②①②③
C.①②③②④
D.④②③②①
开始考试点击查看答案 - 3下列有关实验原理、方法和结论都正确的是:
A.某无色溶液滴加氯水和CCl4,振荡、静置分层后,下层溶液显紫色,则原溶液中有I-
B.取少量溶液X,向其中加入适量新制氨水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+
C.向某溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,再滴加足量稀HNO3,若沉淀不溶解,则说明原溶液中一定含SO42-
D.某无色溶液用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,则原溶液含有Na+无K+
开始考试点击查看答案 - 4有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、,现取三份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生(2)第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.04mol (3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。根据上述实验,以下推测错误的是
A.K+一定存在
B.50mL溶液中含0.01mol CO32-
C.Cl-可能存在
D.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在
开始考试点击查看答案 - 5下列叙述正确的是
A.加入BaCl2溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,原溶液一定有SO42-
B.在250mL 烧杯中,加入216mL水和24gNaOH固体,配制10%NaOH溶液
C.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱性
D.加入稀盐酸,产生无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体,原溶液一定有CO32-或SO32-
开始考试点击查看答案 - 6某溶液中可能含有Na+、NH4+、Ba2+、SO42-、I-、S2-。分别取样:①用pH计测试,溶液显弱酸性;②加氯水和淀粉无明显现象。为确定该溶液的组成,还需检验的离子是
A.Na+
B.SO42-
C.Ba2+
D.NH4+
开始考试点击查看答案 - 7某钠盐溶液中可能含有等阴离子。某同学取5份此溶液样品,分别进行了如下实验:①用pH计测得溶液pH大于7②加入盐酸,产生有色刺激性气体 ③加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,且放出有色刺激性气体 ④加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀溶于稀硝酸且放出气体,将气体通入品红溶液,溶液不褪色。 ⑤加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,在滤液中加入酸化的(NH4)2Fe(SO4)2溶液,再滴加KSCN溶液,显红色。该同学最终确定在上述六种离子中公含三种阴离子。请分析,该同学只需要完成上述哪几个实验,即可得出此结论。
A.①②④⑤
B.③④
C.③④⑤
D.②③⑤
开始考试点击查看答案 - 8下列关于物质的检验说法不正确的是
A.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定有硫酸根离子
B.观察钾元素焰色反应的操作是:将铂丝放在稀盐酸中洗涤后灼烧至无色,然后在用铂丝蘸取固体氯化钾,置于煤气灯的火焰上进行灼烧,透过蓝色钴玻璃进行观察
C.待检液加入NaOH溶液并加热,有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则原溶液中一定有NH4+ 存在
D.根据纤维在火焰上燃烧是否产生烧焦羽毛的气味,确定该纤维是否为蛋白质纤维
开始考试点击查看答案 - 9某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是 ①滴加Mg(NO3)2溶液 ②过滤 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba(NO3)2溶液
A.④②①②③
B.①②④②③
C.①②③②④
D.④②③②①
开始考试点击查看答案 - 10下列实验能获得成功的是
A.苯和溴用铁作催化剂生成溴苯
B.向苯酚浓溶液中滴入少量浓溴水可观察到白色三苯酚沉淀
C.氯乙烷与NaOH溶液共热,在水解后的溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液检验Cl-
D.向淀粉在酸性条件下水解的产物中加银氨溶液,水浴加热,检验葡萄糖的生成
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