位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学物质的分离、提纯和检验练习1

下列实验能达到预期目的的是

发布时间:2021-09-24

A.用乙醇萃取碘水中的碘

B.用通入适量O2并点燃的方法除去CO2中混有的少量CO杂质

C.向煮沸的1 mol?L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体

D.向混有碳酸钾的氯化钾溶液中加入适量的盐酸,除去其中的碳酸钾

试卷相关题目

  • 1下列物质在水溶液中不能电离出氯离子的化合物是

    A.HCl

    B.AlCl3

    C.MgCl2

    D.KClO3

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  • 2“钴酞菁(分子直径1.3×10 –9m)”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似,我国科学家在世界上第一次为“钴酞菁”分子恢复了磁性。下列关于“钴酞菁”的说法正确的是

    A.在水中形成的分散系属于悬浊液

    B.分子直径比Na+小

    C.“钴酞菁”分子不能透过滤纸

    D.在水中形成的分散系具有丁达尔效应

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  • 3某气体可能含有N 2、HCl、CO中的一种或几种,将其依次通入足量NaHCO 3溶液和灼热CuO,气体的体积都没有变化,再通过足量的碱石灰,气体体积减小,但还有剩余气体,以下对该气体组分判断正确的是

    A.一定没有N2,CO和HCl至少有1种

    B.一定有N2,HCl和CO

    C.一定有N2,CO和HCl至少有1种

    D.一定有N2和CO,没有HCl

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  • 4下列过程与生物膜的流动性无直接关系的是

    A.效应T细胞分泌淋巴因子

    B.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核

    C.放在清水中的洋葱表皮细胞的质壁分离复原

    D.动物细胞的有丝分裂

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  • 5下列对“摩尔”的理解正确的是

    A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量

    B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号mol

    C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来

    D.国际上规定,0.012Kg碳原子所含的碳原子数为1mol

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  • 6许多地区的自来水是利用氯气消毒的,为了检验Cl -的存在,最好选用下列物质中的

    A.紫色石蕊试液

    B.四氯化碳溶液

    C.氢氧化钠溶液

    D.硝酸银溶液

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  • 7将标准状况下的某气体 5.6L,经测定其质量为7g,则此气体的相对分子质量为

    A.7

    B.14

    C.28

    D.44

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  • 8相同物质的量浓度的下列物质的稀溶液中,pH最大的是

    A.乙醇

    B.乙酸钠

    C.苯酚钠

    D.碳酸钠

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  • 9下列仪器常用于物质分离的是

    A.量筒

    B.天平

    C.分液漏斗

    D.容量瓶

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  • 10要证明某溶液中不含Fe 3+而可能含Fe 2+,进行如下实验操作的最佳顺序为 ①加少量氯水 ②加少量KMnO 4溶液 ③加少量KSCN溶液

    A.①③

    B.③②

    C.③①

    D.①②③

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