位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学实验方案的设计与评价练习12

下列实验设计和结论不相符的是

发布时间:2021-09-23

A.某无色无味气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则该气体为CO2

B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则该气体水溶液显碱性

C.某无色溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定有SO42-

D.用可见光束照射某红褐色液体产生丁达尔现象,则该液体为胶体

试卷相关题目

  • 1下列有关实验的操作及描述正确的是

    A.可以利用烧碱溶液除去混在MgO中的Al2O3

    B.用四氯化碳萃取碘水中的碘单质,上层显紫红色

    C.将Fe(OH)3沉淀溶于沸水可制得Fe(OH)3胶体

    D.测定Na2CO3溶液的pH值,操作时应将先pH试纸润湿

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  • 2下列实验中颜色变化正确的是(       )

    A.鸡蛋清中加入浓硝酸出现黄色沉淀

    B.淀粉溶液中加入KI溶液变蓝色

    C.葡萄糖溶液与新制Cu(OH)2浊液混合加热出现砖红色沉淀

    D.湿润的PH试纸遇氨气变红色

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  • 3下列实验现象预测不正确的是

    A.实验Ⅰ:振荡后静止,上层溶液颜色逐渐消失

    B.实验Ⅱ:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应

    C.向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至170℃产生的气体通入酸性KMnO4溶液,紫色逐渐消失

    D.向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再滴加几滴新制Cu(OH)2浊液,加热,有红色沉淀生成

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  • 4下列实验装置(部分仪器已省略),能达到实验目的的是

    A.干燥

    B.

    C.

    D.

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  • 5下列生活中的化学小实验不合理的是 (    )

    A.用米汤检验加碘盐中的碘酸钾(KIO3)

    B.用食用醋除去热水瓶中积存的水垢

    C.用纯碱(Na2CO3)溶液洗涤沾有油污的器具

    D.用灼烧并闻气味的方法区分化纤织物与纯毛织物

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  • 6下列实验设计和结论相符的是                                  (   )

    A.

    B.

    C.某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO

    D.

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  • 7将下列选项中的两种气体X和Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如右图装置),肯定无沉淀产生的是(  )

    A.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y

    B.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟稀硝酸反应产生的气体Y

    C.MnO2跟浓盐酸共热产生的气体X和碳跟浓硫酸共热产生的气体Y

    D.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和NH4Cl与Ca(OH)2共热产生的气体Y

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  • 8配制250mL 0.2mol/L稀H 2SO 4溶液时,下列操作可能导致浓度偏低的是

    A.浓硫酸稀释后,没有冷却直接转移到容量瓶中

    B.定容时俯视刻度线

    C.转移过程中没有洗涤小烧杯

    D.容量瓶洗净后,没有干燥

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  • 9下列实验方案不能达到预期目的的是

    A.用钠、镁分别与水反应,可证明钠、镁的金属性强弱

    B.用氯化镁、氯化铝分别与过量浓氨水反应,可证明镁、铝的金属性强弱

    C.用铁、石墨与硫酸铜溶液组成原电池,可证明铁、铜的金属性强弱

    D.把氯气通入到硫化钠的水溶液中,看到淡黄色沉淀,可证明氯气、硫的非金属性强弱

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  • 10中学化学教材中,常借助于图像这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容错误的是  

    A.铜锌原电池

    B.中和热测定装置

    C.离子交换膜法电解原理

    D.氨的制取装置

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