在1，2，3，4，5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有

试卷相关题目

• 1将5名支教志愿者分配到3所学校，每所学校至少分1人，至多分2人，且其中甲、乙2人不到同一所学校，则不同的分配方法共有（   ）种

  A.78

  B.36

  C.60

  D.72

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• 2现有男女学生共8人，从男生中选2人，从女生中选1人，分别参加数理化三科竞赛，共有90种不同方案，则男、女生人数可能是

  A.2男6女

  B.3男5女

  C.5男3女

  D.6男2女

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• 3有9 名翻译人员，其中6人只能翻译英语，2人只能翻译韩语，另外1人既可翻译英语也可翻译韩语．从中选出5人分别接待5个外国旅游团，其中两个旅游团需要韩语翻译，另外三个需要英语翻译，则不同的选派方法数为

  A.900

  B.800

  C.600

  D.500

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• 4如图，某建筑工地搭建的脚手架局部类似于4×2×3的长方体框架（由24个棱长为1个单位长度的正方体框架组合而成），一建筑工人从A点沿脚手架到点B，每步走1个单位长度，且不连续向上攀登，则其行走的最近路线共有

  A.150条

  B.525条

  C.840条

  D.1260条

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• 5将4位亚运会志愿者分配到3个服务点工作，每个服务点至少1名志愿者，则不同的分配方案有

  A.24

  B.48

  C.72

  D.36

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• 6用1，2，3，4，5这五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共

  A.24个

  B.30个

  C.40个

  D.60个

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• 7A，B，C，D，E五人并排站成一排，如果A，B必须相邻且B在A的右边，那么不同的排法共有

  A.60种

  B.48种

  C.36种

  D.24种

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• 8登山运动员10人，平均分为两组，其中熟悉道路的4人，每组都需要2人，那么不同的分配方法种数是

  A.30

  B.60

  C.120

  D.240

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• 9用1，2，3，4，5，6组成六位数（没有重复数字），要求任何相邻两个数字的奇偶性不同，且1和2相邻，这样的六位数的个数是

  A.40

  B.60

  C.80

  D.10

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• 10四个小朋友围成一个圈做游戏，现有四种不同的颜色衣服（每种颜色衣服数量不限），要求相邻的两位小朋友穿的衣服颜色不相同，则不同的穿衣方法共有（仅考虑颜色不同）

  A.96种

  B.84种

  C.60种

  D.48种

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