寻求发展是心理辅导的（ ）。

试卷相关题目

• 1在给学生进行团体心理辅导时，团体成员有时没有整理好思绪，未能明确地表达自己的感情，显得含糊不清，或者表达能力较弱，表述不清，此时心理健康老师可以采取的技术是（ ）。

  A.澄清

  B.促动

  C.沉默

  D.示范

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• 2存在人际交往困难问题的小赵在父母建议下加人学校的人际交往咨询团体。这种团体咨询的参加者主要是（ ）的人。

  A.患精神病

  B.有人格缺陷

  C.心理不健康

  D.人格健康

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• 3某心理辅导教师在与某学生的会谈中，经常采用“嗯，我懂”“我能体会”“原来如此”等语句。该心理辅导教师采用的会谈技术是（ ）。

  A.倾听

  B.鼓励与重复

  C.澄清

  D.询问

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• 4心理健康的人的人格是统一的，因此,其行为表现出（ ）。

  A.复杂性

  B.特殊性

  C.反复性

  D.—贯性

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• 5（ ）是有针对性地进行心理健康教育的依据。

  A.心理辅助

  B.心理评估

  C.心理健康问题

  D.行为治疗

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• 6关于心理素质和心理健康，下列说法错误的是（ ）。

  A.心理素质高的人一般较少产生心理问题，其心理处于健康状态

  B.心理素质和心理健康处在人的心理现象的同一个层面

  C.心理健康的测量标准通常包含许多心理素质的成分

  D.心理健康是心理素质健全的功能状态和外显标志

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• 7心理健康教育的对象主要是（ ）。

  A.心理障碍学生

  B.重度心理健康问题学生

  C.大多数学生

  D.正常学生

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• 8心理健康是个体具有生命力、积极内心体验以及良好社会适应能力的表现。下列关于心理健康的标准理解错误的是（ ）。

  A.心理健康有高低层次之分

  B.心理健康是动态变化的

  C.心理健康与否，从某种程度上可以说是社会评价问题

  D.人的健康水平大致可以分为一般常态心理，人格障碍心理，严重病态心理

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• 9下列有关心理健康的说法，正确的是（ ）。

  A.焦虑症是一种精神疾病，焦虑对人的心理健康没有好处

  B.各国对心理健康的标准具有一致的界定

  C.心理健康与不健康并没有明确的界限

  D.心理健康的标准是客观的、不变的

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• 10心理健康表现为个人具有（ ）。

  A.生命的活力

  B.积极的内心体验

  C.良好的社会适应能力

  D.饱满的精神状态

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