下列属于程序性知识的教学的有( )。
A.语文课堂上老师对唐宋八大家的介绍
B.英语课堂上老师对现在完成时态的讲解
C.体育课堂上老师对自由泳动作要领的示范
D.数学课堂上老师对二元一次方程组求解步驟的演示
试卷相关题目
- 1安德森将知识分为陈述性知识和程序性知识两大类。下列属于陈述性知识的有( )。
A.苹果是圆的
B.本教材共由10章构成
C.扫帚是用来扫地的
D.知道长为3米,宽为2米,可以利用公式计算出长方形的面积是6平方米
开始考试点击查看答案 - 2关于陈述性知识与程序性知识,下列说法正确的有( )。
A.陈述性知识是一种静态的知识
B.程序性知识是一种动态的知识
C.程序性知识激活的速度比较慢
D.陈述性知识激活的速度快
开始考试点击查看答案 - 3现代心理学把知识划分为( )。
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.实验性知识
开始考试点击查看答案 - 4根据知识的概括水平及认识深度的不同,可以把知识分为( )。
A.感性知识
B.理性知识
C.陈述性知识
D.程序性知识
开始考试点击查看答案 - 5知识的学习受到许多因素的影响。其中,( )是影响知识学习的首要条件。
A.有关知识的准备
B.学习的主动积极性
C.心智技能的掌握
D.教材结构
开始考试点击查看答案 - 6运用程序性知识才可以解决的问题是( )。
A.以“诚信”为题写一篇议论文
B.根据能量守恒定律,解决物理问题
C.绘制人的心脏结构图
D.说出中国最长的河流
开始考试点击查看答案 - 7根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为几种类型。下列属于并列结合学习的有()。
A.学习鱼与鳗鱼概念之间的关系
B.学习热与体积概念之间的关系
C.学习质量与能量概念之间的关系
D.学习正方体体积计算公式与一般柱体体积计算公式之间的关系
开始考试点击查看答案 - 8学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘高,再除以2”时,这一学习过程中包括( )。
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.词汇学习
开始考试点击查看答案 - 9根据新知识与原有认知结构的关系,可以将知识的学习分为( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.符号学习
开始考试点击查看答案 - 10认知心理学认为,知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程,一般分为如下几个阶段,即()。
A.知识的获得
B.知识的保持
C.知识的更新
D.知识的应用
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