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( )进行了著名的研究实验——“狗唾液分泌反应实验”。

发布时间:2021-09-17

A.巴甫洛夫

B.格赛尔

C.陆钦斯

D.斯金纳

试卷相关题目

  • 1学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。

    A.直接强化

    B.间接强化

    C.自我强化

    D.替代性强化

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  • 2儿童经常观看暴力电影易导致其产生攻击性行为。支持该观点的实验是( )。

    A.波波玩偶实验

    B.恒河猴实验

    C.陌生情境实验

    D.棉花糖实验

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  • 3最能够解释“孟母三迁”这一典故的教育理论是( )0

    A.人本主义学习理论

    B.建构主义学习理论

    C.认知学习理论

    D.社会学习理论

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  • 4班杜拉认为在学生的品德教育中具有重要作用的是( )0

    A.效能期待

    B.直接强化

    C.观察学习

    D.归因方式

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  • 5蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )。

    A.人本主义学习理论

    B.联结主义理论

    C.社会学习理论

    D.认知学习理论

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  • 6下列关于桑代克的尝试-错误说的说法正确的有( )。

    A.学习来自观察和模仿

    B.学习的实质在于建立情境与反应之间的联结

    C.学习就是不断犯错直至正确的过程,因此不必强化已经获得的知识

    D.尝试-错误说有其正确的一面,但同时也犯了以偏概全、忽视人类学习主观能动性等错误

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  • 7下列有关条件反射和无条件反射的描述,正确的是( )。

    A.无条件反射是先天的、与生俱来的

    B.条件反射是后天的、在个体生活过程中获得的

    C.条件反射是有机体为适应环境的变化而建立起来的持久性的神经联系

    D.条件反射是在无条件反射基础上形成的

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  • 8对于幼儿园的孩子,下列属于二级强化物的有( )。

    A.安全

    B.拥抱

    C.做游戏

    D.奖励积分

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  • 9斯金纳提出“程序教育”的原则包括( )。

    A.延时反馈原则

    B.小步子原则

    C.积极反应原则

    D.自定步调原则

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  • 10斯金纳的程序学习包括( )等特征。

    A.小步骤进行

    B.呈现明显的反应

    C.及时反馈

    D.自定学习步调

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