位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 数学(理科) > 统计练习题19

关于频率分布直方图中的有关数据,下列说法正确的是(  )

发布时间:2021-09-11

A.直方图的高表示该组上的个体在样本中的频率

B.直方图的高表示取某数的频率

C.直方图的高表示该组上某个体数与组距的比值

D.直方图的高表示该组上的个体在样本中的频率与组距的比值

试卷相关题目

  • 1某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图如图所示,现规定不低于70分为合格,则合格人数是(  )

    A.60

    B.600

    C.75

    D.750

    开始考试点击查看答案
  • 2对某班60名同学的一次数学测验成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是18,那么这个班的学生这次数学测验成绩在80.5~90.5分之间的频率是(  )

    A.0.8

    B.0.4

    C.0.35

    D.0.3

    开始考试点击查看答案
  • 3甲、乙两名运动员的5次测试成绩如下图所示: 甲茎乙  5  716  88  8  223  6  7设s1,s2分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的标准差, .x1, .x2分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的平均数,则有(  )

    A..x1= .x2,s1<s2

    B..x1= .x2,s1>s2

    C..x1>.x2,s1>s2

    D..x1= .x2,s1=s2

    开始考试点击查看答案
  • 4某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员的中位数分别为(  )

    A.19、13

    B.13、19

    C.20、18

    D.18、20

    开始考试点击查看答案
  • 5某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试点击查看答案
  • 6如图是甲、乙两名射击运动员各射击10次后所得到的成绩的茎叶图(茎表示成绩的整数环数,叶表示小数点后的数字),由图可知(  )

    A.甲、乙中位数的和为18.2,乙稳定性高

    B.甲、乙中位数的和为17.8,甲稳定性高

    C.甲、乙中位数的和为18.5,甲稳定性高

    D.甲、乙中位数的和为18.65,乙稳定性高

    开始考试点击查看答案
  • 7对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,下图喂检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品,在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为(  )

    A.0.09

    B.0.20

    C.0.25

    D.0.45

    开始考试点击查看答案
  • 8如图所示是某赛季甲、乙两名篮球运动员参加的6场比赛得分的茎叶图,s1,s2分别表示甲、乙两名运动员这个赛季得分的标准差, .x1, .x2分别表示甲、乙两名运动员这个赛季得分的平均数,则有(  )

    A..x1<.x2,s1>s2

    B..x1>.x2,s1<s2

    C..x1>.x2,s1>s2

    D..x1<.x2,s1<s2

    开始考试点击查看答案
  • 92012年学期末,某学校对100间学生公寓进行综合评比,依考核分数分为A,B,C,D四种等级,其中分数在[60,70)为D等级,有15间;分数在[70,80)为C等级,有40间;分数在[80,90)为B等级,有20间;分数在[90,100)为D等级,有25间.考核评估后,得其频率直方图如图所示,估计这100间学生公寓评估得分的中位数是(  )

    A.78.65

    B.78.75

    C.78.80

    D.78.85

    开始考试点击查看答案
  • 10一个容量为60的样本数据分组后,分组与频数如下:[10,20),6;[20,30),9;[30,40),12;[40,50),15;[50,60),12;[60,70),6,则样本在[10,30)上的频率为(  )

    A.120

    B.14

    C.12

    D.710

    开始考试点击查看答案
返回顶部