关于综合课程,下列说法正确的有( )。
A.是由两门或两门以上相邻学科知识相互渗透、融合而成的课程
B.强调学科的关联性和统一性
C.是基于各门学科内的联系编制而成的课程
D.是针对学科课程而言的
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- 1下列属于社会中心课程论的主要观点的有( )。
A.教育的根本价值是社会的发展,课程是实现未来理想社会的运载工具
B.教育的根本目的在于改造社会,推动社会的变化,设计并实现理想的社会
C.为实现其教育价值,主张建立和实施平行课程体系
D.主张打破学科界限,在现实社会中开展学生需要和感兴趣的课程活动
开始考试点击查看答案 - 2下列课程属于综合课程的是( )。
A.广域课程
B.核心课程
C.混合课程
D.相关课程
开始考试点击查看答案 - 3下列关于活动课程说法正确的是( )。
A.小学课程设置以活动课程为主
B.活动课程有利于调动学生的主动性和积极性
C.活动课程有助于学生直接获得经验
D.活动课程是素质教育不可或缺的组成部分
开始考试点击查看答案 - 4主张打破严格的学科界限,有步骤地扩充学习单元和组织教材,强调在活动中学习,而教师从中发挥协助作用的课程论观点是( )。
A.个体中心课程论
B.学科中心课程论
C.活动中心课程论
D.社会中心课程论
开始考试点击查看答案 - 5布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是( )
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
开始考试点击查看答案 - 6为了传承地域文化,很多地方教育主管部门根据当地的习惯与文化,按照国家相关规定,开发出 一系列极具区域文化特色的课程。比如戏剧课程、方言课程等。这种类型的课程属于( )。
A.隐性课程
B.显性课程
C.地方课程
D.核心课程
开始考试点击查看答案 - 7基础教育课程改革提出的三级课程体系是( )。
A.国家课程
B.地方课程
C.班本课程
D.校本课程
开始考试点击查看答案 - 8不具有结构性、系统性、简约性等特点的课程是( )。
A.学科课程
B.活动课程
C.分科课程
D.显性课程
开始考试点击查看答案 - 9根据课程内容的组织形式,可以把课程类型分为( )。
A.选修课程
B.必修课程
C.分科课程
D.综合课程
开始考试点击查看答案 - 10从课程的任务角度划分,课程可分为( )
A.技术型课程
B.基础型课程
C.拓展型课程
D.研究型课程
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