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影响师生关系的环境因素主要包括(

发布时间:2021-09-11

A.学校的教学设施建设

B.学校的人际关系环境

C.课堂的组织环境

D.教师的领导方式

试卷相关题目

  • 1教学相长是教师和学生在教学中共同的相互关系。以下哪些是对“教学相长”的正确理解?

    A.相互制衡

    B.相互促进

    C.相互学习

    D.相互发展

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  • 2师生关系主要表现为( )

    A.非正式关系

    B.人际关系

    C.组织关系

    D.心理关系

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  • 3新型的师生关系的要求是( )。

    A.以教师为中心

    B.以学生为中心

    C.在人格上学生和老师是平等的

    D.在社会道德上学生和老师是相互促进的

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  • 4师生关系在教学层面上的特点是( )。

    A.授受关系

    B.相互促进

    C.民主平等

    D.长善救失

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  • 5师生关系在人际关系层面上的特点应是( )。

    A.教学相长

    B.民主平等

    C.相互促进

    D.授受关系

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  • 6新型的师生关系要求( )。

    A.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

    B.以学生为中心

    C.在人格上,学生和教师是平等的

    D.在社会道德上,师生关系是相互促进的

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  • 7理想的师生关系是一种使彼此感到愉悦、相互吸引的融洽和睦关系。下列陈述中不属于理想师生关系的有( )。

    A.以年轻一代成长为目标的社会关系

    B.以直接促进学生发展为目标的教育关系

    C.以提高分数为目标的辅导关系

    D.以学生听话为目标的人际关系

    E.以教师绝对权威为目标的人际关系

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  • 8“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这体现了师生关系在教学上的相互制约关系。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 9在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握学科知识,还逐渐确立良好的师生关系,实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )

    A.被管理与管理

    B.被保护与保护

    C.被教育与教育

    D.相互尊重与平等

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  • 10教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体发展和自主发展而结成的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间的关系是师生的( )

    A.社会关系

    B.组织关系

    C.教育关系

    D.心理关系

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