把Ca(OH)2固体放入一定量的蒸馏水中,有 Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq),一定温度下达到平衡:当向悬浊液中加少量生石灰后,若温度保持不变,下列判断正确的是( )
A.溶液中Ca2+数目增多
B.溶液中c(Ca2+)增大
C.溶液pH值不变
D.溶液pH值增大
试卷相关题目
- 1一定温度下的难溶电解质AmBn在水溶液中达到沉淀溶解平衡时,其平衡常数Ksp=cm(An+)×cn(Bm-),称为难溶电解质的离子积.在25℃时,AgCl的白色悬浊液中,依次加入等浓度的KI溶液和Na2S溶液,观察到的现象是先出现黄色沉淀,最后生成黑色沉淀.已知有关物质的颜色和溶度积如下: 下列叙述不正确的是( )
A.25℃时,饱和AgCl、AgI、Ag2S溶液中所含Ag+的浓度相同
B.若先加入Na2S溶液,再加入KI溶液,则无黄色沉淀产生
C.溶度积小的沉淀可以转化为溶度积更小的沉淀
D.25℃时,AgCl固体在等物质的量浓度的NaCl、CaCl2溶液中的溶度积相同
开始考试点击查看答案 - 2已知25℃时,AgI饱和溶液中c(Ag+)为1.22×10-8mol/L,AgCl的饱和溶液中c(Ag+)为1.25×10-5mol/L.若在5mL含有KCl和KI各为0.01mol/L的溶液中,加入8mL0.01mol/LAgNO3溶液,这时溶液中所含溶质的离子浓度大小关系正确的是( )
A.c(K+)>c(NO3-)>c(Ag+)=c(Cl-)+c(I-)
B.c(K+)>c(NO3-)>c(Ag+)>c(Cl-)>c(I-)
C.c(NO3-)>c(K+)>c(Ag+)>c(Cl-)>c(I-)
D.c(K+)>c(NO3-)>c(Cl-)>c(Ag+)>c(I-)
开始考试点击查看答案 - 3某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示.下列说法正确的是(提示BaSO4(s)?Ba2+(aq)+SO42-(aq)的平衡常数Ksp=[Ba2+]?[SO42-],称为溶度积常数)( )
A.加入Na2SO4可使溶液由a点变到b点
B.通过蒸发可以使溶液由d点变到c点
C.d点无BaSO4沉淀生成
D.a点对应的Ksp大于c点对应的Ksp
开始考试点击查看答案 - 4下列关于难溶电解质溶液说法正确的是( )
A.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固体,c(Ba2+)增大
B.相同温度下,将足量氯化银固体分别放入相同体积的①蒸馏水、②0.1mol?L-1盐酸、③0.1mol?L-1氯化镁溶液、④0.1mol?L-1硝酸银溶液中,Ag+浓度:①>④=②>③
C.向AgCl悬浊液中滴加Na2S溶液,白色沉淀变成黑色:2AgCl+S2-=Ag2S↓+2Cl-
D.25℃时,在Mg(OH)2悬浊液中加入少量的NH4Cl固体后,c(Mg2+)增大
开始考试点击查看答案 - 5有关AgCl的溶解沉淀平衡的说法中,不正确的是( )
A.达到沉淀溶解平衡时,AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率相等
B.AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-
C.升高温度时,AgCl的溶解度增大
D.向AgCl饱和溶液中,加入NaCl固体,会析出AgCl固体
开始考试点击查看答案 - 6难溶物BaSO4在水中的溶解平衡可表示为:BaSO4(s)?Ba2+(aq)+SO42-(aq).其溶度积常数Ksp=C(Ba2+)?C(SO42-),某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示.下列说法正确的是( )
A.d点无BaSO4沉淀生成
B.加入Na2SO4可以使溶液由a点变到b点
C.通过蒸发可以使溶液由d点变到c点
D.a点对应的Ksp大于c点对应的Ksp
开始考试点击查看答案 - 7某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示.下列说法正确的是( )
A.加入Na2SO4可以使溶液由a点变到b点
B.通过蒸发可以使溶液由d点变到c点
C.d点无BaSO4沉淀生成
D.a点对应的Ksp大于c点对应的Ksp
开始考试点击查看答案 - 8室温下,AgCl在蒸馏水中与饱和食盐水中的溶解度( )
A.相同
B.前者大
C.后者大
D.无法比较
开始考试点击查看答案 - 9难溶电解质AB2饱和溶液中,c(A2+)=x mol?L-1,c(B-)=y mol?L-1,则Ksp(AB2)值为( )
A.12xy2
B.xy
C.xy2
D.4xy2
开始考试点击查看答案 - 10常温下,Ksp(CaS04)=9×l0-6,常温下CaS04在水中的沉淀溶解平衡曲线如图.下列说法正确的是( )
A.常温下CaS04饱和溶液中,c(Ca2+)、c(SO42-)对应曲线上任意一点
B.b点将有沉淀生成,平衡后溶液中c(SO42-)一定等于3×l0-3mol/L
C.d点溶液通过蒸发可以变到c点
D.a点对应的Ksp等于c点对应的Ksp
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