下列属于培训与开发评估中结果评估的硬指标的有(   )。

试卷相关题目

• 1培训与开发效果评估中的反应评估通常采用的方法有(   )。

  A.访谈法

  B.问卷调查

  C.直接观察法

  D.绩效监测法

  E.自我评价法

  开始考试点击查看答案
• 2关于管理能力型职业生涯锚的说法，错误的是(   )。

  A.它追求一般性的管理工作，且责任越大越好

  B.它强调实际技术/职能等业务工作

  C.它具有强烈的升迁动机

  D.它具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力的强强组合特点

  开始考试点击查看答案
• 3员工同时承担管理工作和技术工作，俗称“双肩挑”的是(   )。

  A.横向通道

  B.纵向通道

  C.后向通道

  D.双通道

  开始考试点击查看答案
• 4在组织层次的职业生涯管理方法中，实施的培训与发展项目不包括(   )。

  A.工作丰富

  B.工作轮换

  C.利用公司内、外人力资源发展项目对员工进行培训

  D.专门对管理者进行培训或实行双通道职业生涯设计

  开始考试点击查看答案
• 5职业生涯发展阶段中“维持期”的活动是(   )。

  A.协助、学习、遵循方向

  B.独自做出贡献

  C.训练、帮助、政策制定

  D.退出工作

  开始考试点击查看答案
• 6在组织层次的职业生涯管理中，潜能评价中心常用的方法包括(   )。

  A.评价中心

  B.职业生涯锚

  C.心理测验

  D.替换或继任规划

  E.职业生涯研讨会

  开始考试点击查看答案
• 7关于职业生涯锚的说法，正确的有(   )。

  A.它是可以通过各种测试提前预得出来的

  B.它并非完全固定不变的

  C.他强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合

  D.它产生于个人的早期职业生涯阶段，以个体习得的工作经验为基础

  E.它是一个人无论如何都不会放弃的职业生涯中的某种至关重要的东西或价值观

  开始考试点击查看答案
• 8组织在设立培训与开发机构时，耑要考虑的因素是(   )。

  A.组织的规模

  B.领导的喜好

  C.员工的表现

  D.国家的政策

  E.人力资源管理在组织中的地位和作用

  开始考试点击查看答案
• 9下列关于职业生涯锚类型的表述正确的有(   )。

  A.技术/职能能力型追求一般性管理工作，且责任越大越好

  B.管理能力型具有强烈的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准

  C.安全稳定型的驱动力和价值观是追求安全、稳定的职业前途

  D.自主独立型视自主为第一需要

  E.创造型的有强烈的创造需求和欲望，发明创造是他们工作的强大驱动力

  开始考试点击查看答案
• 10关于霍兰德的职业兴趣类型理论的表述正确的有(   )。

  A.企业型的人喜欢和人互动，自信，有支配能力

  B.六种职业兴趣类型标注在六角形上，离得越近的类型，拥有越多的相同之处

  C.现实型与常规型和研究型的相邻，与艺术型的对立

  D.社会型的人善于和人相处，喜欢教导

  E.职业兴趣是指个体对某种活动或某种职业的喜好

  开始考试点击查看答案