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绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励,这种做法与(   )的原理最为吻合。

发布时间:2021-09-07

A.领导一成员交换理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.ERG理论

试卷相关题目

  • 1(   )是指个体对所获报酬的偏好程度,是对个体得到报酬的愿望的数量表示。

    A.效价

    B.动机

    C.期望

    D.工具性

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  • 2关于动机的说法,错误的是(   )。

    A.动机是指人们从事某种活动,为某一目标付出努力的意愿

    B.动机水平越髙,表明个人的动机越强

    C.动机可以分为内源性动机和外源性动机

    D.内源性动机强的员工更看重工资和奖金

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  • 3动机是指人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决于目标能否 以及在多大程度上能够(   )。

    A.符合人的兴趣

    B.满足人的需要

    C.激励人的行为

    D.改进人的绩效

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  • 4公平理论认为,员工会将自己的产出与投人比与别人的产出与投人比进行比较。这里的“产出”是指(   )。

    A.工作经验

    B.工作报酬

    C.工作绩效

    D.工作承诺

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  • 5根据马斯洛的需要层次理论,下列需要层次中主要靠内在因素来满足的是(   )。

    A.生理需要

    B.安全需要

    C.归属需要

    D.尊重需要

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  • 6根据马斯洛需要层次理论,良好的同事关系属于(   )。

    A.安全需要

    B.归属和爱的需要

    C.尊重的需要

    D.自我实现的需要

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  • 7有心理学研究表明,出色经理人的成就需要、权力需要和亲和需要的特点是(   )。

    A.成就需要较低、权力需要较低、亲和需要较高

    B.成就需要较低、权力需要较高、亲和需要较低

    C.成就需要较高、权力需要较高、亲和需要较低

    D.成就需要较高、权力需要较低、亲和需要较高

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  • 8关于需要层次理论在管理上的应用的说法,错误的是(   )。

    A.管理者不需要考虑每位员工的特殊需要,而应考虑全体员工的共性需要

    B.管理者需要考虑员工不同层次的耑要,并针对每个层次需要设计相应的激励措施

    C.组织用于满足员工低层次需要的投人是效益递减的

    D.要想激励员工,首先需要知道员工的哪个层次需要现在占指导地位

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  • 9下列情境中,不适宜推行参与管理的是(   )

    A.完成任务的时间比较紧迫

    B.员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧

    C.参与不会使员工和管理者的地位和权力受到威胁

    D.组织文化支持员工的参与管理

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  • 10根据麦克利兰的三重需要理论,权力需要高的人(   )。

    A.喜欢支配别人

    B.喜欢对人发号施令

    C.重视争取地位

    D.希望别人顺从自己的意志

    E.希望得到及时的反馈

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