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进行无性生殖的生物,其可遗传的变异来源是

发布时间:2021-08-29

A.基因突变和染色体变异

B.基因重组和基因突变

C.基因重组和染色体变异

D.基因重组、基因突变和染色体变异

试卷相关题目

  • 1用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是

    A.二倍体

    B.三倍体

    C.四倍体

    D.六倍体

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  • 2关于生物变异的说法正确的是

    A.可遗传的变异包括基因突变和染色体变异两种

    B.一母生四子,四子的个体差异是因为有性生殖过程中基因重组

    C.镰刀型细胞贫血症是因为染色体变异

    D.引起基因突变的因素只有物理、化学、生物因素三种,不能自发产生

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  • 3采用单倍体育种能够

    A.形成高产的单倍体植株

    B.缩短育种年限

    C.形成高产的杂合体植株

    D.培养无籽果实

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  • 4用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时,一种方法是杂交得到F 1,F 1再自交得F 2,然后再选育;另一种方法是用F 1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是

    A.前一种方法所得的F2中,重组类型占5/8

    B.后一种方法所得的植株中可用于生产的类型占2/3

    C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合

    D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

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  • 5下列属于染色体变异的实例是

    A.镰刀型贫血症

    B.青霉素产量很高的菌株

    C.一对正常夫妇生的白化病孩子

    D.花药离体培养的植株

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  • 6用普通小麦(六倍体)的花药进行离体培养,得到的幼苗是

    A.六倍体

    B.三倍体

    C.二倍体

    D.单倍体

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  • 7作物育种技术是遗传学研究的重要内容之一,下列关于作物育种的叙述正确的是

    A.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

    B.培育无子番茄可用适宜浓度的生长素处理未授粉的雌蕊柱头

    C.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

    D.把两个小麦优良性状结合在一起常采用细胞融合技术

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  • 8韭菜的体细胞中含有32个染色体,这些染色体按形态结构排列一共有8种类型,那么韭菜是

    A.二倍体

    B.三倍体

    C.四倍体

    D.八倍体

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  • 9下列各项培育植物新品种的过程中,不经过愈伤组织阶段的是

    A.通过植物体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株

    B.通过多倍体育种培育无子西瓜

    C.通过单倍体育种培育优质小麦

    D.通过基因工程培育

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  • 10萝卜和甘蓝杂交,得到的种子一般是不育的,但偶然发现有个别的种子种下去后可产生能育的后代,出现这种现象的原因是

    A.基因的自由组合

    B.基因突变

    C.染色体结构变异

    D.染色体数目加倍

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