用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是

试卷相关题目

• 1关于生物变异的说法正确的是

  A.可遗传的变异包括基因突变和染色体变异两种

  B.一母生四子，四子的个体差异是因为有性生殖过程中基因重组

  C.镰刀型细胞贫血症是因为染色体变异

  D.引起基因突变的因素只有物理、化学、生物因素三种，不能自发产生

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• 2采用单倍体育种能够

  A.形成高产的单倍体植株

  B.缩短育种年限

  C.形成高产的杂合体植株

  D.培养无籽果实

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• 3用纯合的高秆抗锈病水稻(DDTT)和矮秆不抗锈病水稻(ddtt)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时，一种方法是杂交得到F 1，F 1再自交得F 2，然后再选育；另一种方法是用F 1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是

  A.前一种方法所得的F2中，重组类型占5/8

  B.后一种方法所得的植株中可用于生产的类型占2/3

  C.前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合

  D.后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

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• 4下列属于染色体变异的实例是

  A.镰刀型贫血症

  B.青霉素产量很高的菌株

  C.一对正常夫妇生的白化病孩子

  D.花药离体培养的植株

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• 5通过人工诱变培育出的新类型是

  A.青霉素高产菌株

  B.八倍体小黑麦

  C.矮秆抗锈病小麦

  D.无子番茄

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• 6进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是

  A.基因突变和染色体变异

  B.基因重组和基因突变

  C.基因重组和染色体变异

  D.基因重组、基因突变和染色体变异

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• 7用普通小麦（六倍体）的花药进行离体培养，得到的幼苗是

  A.六倍体

  B.三倍体

  C.二倍体

  D.单倍体

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• 8作物育种技术是遗传学研究的重要内容之一，下列关于作物育种的叙述正确的是

  A.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

  B.培育无子番茄可用适宜浓度的生长素处理未授粉的雌蕊柱头

  C.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

  D.把两个小麦优良性状结合在一起常采用细胞融合技术

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• 9韭菜的体细胞中含有32个染色体，这些染色体按形态结构排列一共有8种类型，那么韭菜是

  A.二倍体

  B.三倍体

  C.四倍体

  D.八倍体

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• 10下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是

  A.通过植物体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株

  B.通过多倍体育种培育无子西瓜

  C.通过单倍体育种培育优质小麦

  D.通过基因工程培育

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