有学者主张:“从同治中兴到戊戌变法,中国思想界不仅接受了进步的概念,也接受了西方进步﹑中国停滞的观念。…进步使西方从野蛮迅速发展到文明,停滯使中国从文明不知不觉落后到野蛮,承认中国停滞落后,认同西方的进步与进化,这是中国现代化历程的精神起点。”这种思想上的改变具体反映在哪一本书的风行:
A.魏源《海国图志》
B.冯桂芬《校邠庐抗议》
C.严复《天演论》
D.郑观应《盛世危言》
试卷相关题目
- 119世纪70年代,有一个官员说“彼之人(外国人)无礼乐教化,无典章文物,而沾沾焉惟利是视,好勇斗狠,恃其心思技巧,以此为富强之计……而所谓天赐勇智,表正万邦者,要不在区区器械技巧之末也,曰有本在。本,何在?在民。”上述引文的基本主张是
A.民为邦本,要依靠人民使国家富强
B.学习西方,把先进技术用来维护礼乐教化
C.实行变法,既学西方又保持传统
D.反对洋务,借民为邦本来抗拒任何新变化
开始考试点击查看答案 - 2严复在给他的学生熊纯如的信中曾写道:“袁氏四年中,行事所最为中外佩服者,即其解散国会一事,谓其有利刃对乱麻之能。”在严复看来,“共和政体,非为吾种所宜”,故“天下扔须定于专制,不然,则秩序恢复之不能,尚何富强之可期乎”?严复还在他的书信与日记中多次提到,中国当时“唯学申韩,庶几可用”。以下相关表述中,不正确的是
A.严复认为袁世凯最值得中外称道的事情就是解散国会
B.严复对袁世凯的强权政治予以高度赞扬
C.严复认为应该学习法家思想,实行专制统治才能拯救中国
D.严复认为共和政体符合中国的国情
开始考试点击查看答案 - 3法国启蒙思想和中国维新思想在历史作用方面的共同点是
A.挽救民族危机
B.冲击封建专制
C.动员社会革命
D.否定君主政体
开始考试点击查看答案 - 4下列各项符合20世纪初梁启超史学主张的是①反对把史书写成帝王谱牒②提倡用章节体编写史书③批判近代西方史学理论④强调探讨社会进化之理
A.①③
B.①④
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 5请观察下列两幅人物及其活动的图片,它们所包含的历史主题应该是
A.马克思主义中国化
B.思想体系创新不断
C.民主思想深入人心
D.思想解放潮流涌动
开始考试点击查看答案 - 6同光年间,清朝出现了气象一新的局面,其间维新思想渐渐流传,下列属其观点的一项是
A.夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非器械技艺也
B.立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺
C.当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡
D.君权与民权合则情易通,议法与行法分则事易就,二者行斯强也
开始考试点击查看答案 - 7近代重庆总商会会所楹联曰:“登高一呼,直召唤四百兆同胞共兴商战;纵目环球,好凭此数千年创局力挽利权。”下列各项中与该楹联所反映的主张一致的是
A.“自强直属,在于练兵”
B.“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒”
C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”
D.“改良社会经济组织,使人民有生之乐”
开始考试点击查看答案 - 819世纪90年代,康有为发表的《孔子改制考》在社会上产生的影响是( )
A.宣传了资产阶级维新变法思想
B.促进了民主革命思想的传播
C.启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼
D.动摇了封建思想的正统地位
开始考试点击查看答案 - 9下列各项属于严复思想主张的是( )
A.欲自强,必先致富
B.中学为体,西学为用
C.科学与人权并重
D.世道必进,后胜于今
开始考试点击查看答案 - 10在1902年的浙江乡试中,有考生即堂“演说自由民权各种新理,环而听者如蜂屯蚁聚,儿将堂前栅栏挤倒。”出现这种现象的原因是( )
A.科举取士考试内容发生变化
B.辛亥革命使得民主共和观念深入人心
C.维新变法解放了人们的思想
D.新文化运动动摇了正统思想地位
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