位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 军队文职考试 > 教育学 > 教育学专业练习题501

小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是(    )。

发布时间:2020-11-13

A.高尚动机

B.内部动机

C.外部动机

D.低级动机

试卷相关题目

  • 1由个体内在需要引起的动机是(    )。

    A.高尚动机

    B.内部动机

    C.低级动机

    D.外部动机

    开始考试点击查看答案
  • 2内部学习动机和外部学习动机的划分标准是(    )。

    A.社会意义

    B.动机的作用与学习活动的关系

    C.个人前途

    D.动力来源

    开始考试点击查看答案
  • 3与学习的社会意义和个人的前途相联的学习动机是(    )。

    A.近景的直接性动机

    B.内部动机

    C.远景的间接动机

    D.外部动机

    开始考试点击查看答案
  • 4来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是(    )。

    A.高尚的动机

    B.远景的间接性动机

    C.低级的动机

    D.近景的直接性动机

    开始考试点击查看答案
  • 5学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的(    )。

    A.作用

    B.社会意义

    C.动力来源

    D.个人的前途

    开始考试点击查看答案
  • 6一般说来,由(    )支配下的行为更具有持久性。

    A.内在动机

    B.外在动机

    C.交往动机

    D.无意识动机

    开始考试点击查看答案
  • 7需要层次理论的提出者和代表人物是(    )。

    A.马斯洛

    B.韦纳

    C.阿特金森

    D.班杜拉

    开始考试点击查看答案
  • 8成就动机理论的主要代表人物是(    )。

    A.马斯洛

    B.韦纳

    C.阿特金森

    D.班杜拉

    开始考试点击查看答案
  • 9阿特金森以为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是(    )的动机。

    A.追求利益的倾向

    B.追求刺激的倾向

    C.避免困难的倾向

    D.避免失败的倾向

    开始考试点击查看答案
  • 10动机的功能有(    )。

    A.激活功能

    B.选择功能

    C.指向功能

    D.控制功能

    E.强化功能

    开始考试点击查看答案
返回顶部