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动机的功能有(    )。

发布时间:2020-11-13

A.激活功能

B.选择功能

C.指向功能

D.控制功能

E.强化功能

试卷相关题目

  • 1阿特金森以为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是(    )的动机。

    A.追求利益的倾向

    B.追求刺激的倾向

    C.避免困难的倾向

    D.避免失败的倾向

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  • 2成就动机理论的主要代表人物是(    )。

    A.马斯洛

    B.韦纳

    C.阿特金森

    D.班杜拉

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  • 3需要层次理论的提出者和代表人物是(    )。

    A.马斯洛

    B.韦纳

    C.阿特金森

    D.班杜拉

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  • 4一般说来,由(    )支配下的行为更具有持久性。

    A.内在动机

    B.外在动机

    C.交往动机

    D.无意识动机

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  • 5小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是(    )。

    A.高尚动机

    B.内部动机

    C.外部动机

    D.低级动机

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  • 6学习动机的两个基本成分是(    )。

    A.兴趣

    B.学习需要

    C.态度

    D.学习期待

    E.学习自觉性

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  • 7奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成,即(    )

    A.认知内驱力

    B.直接的内驱力

    C.自我提高的内驱力

    D.间接的内驱力

    E.附属的内驱力

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  • 8小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是(    )。

    A.低级动机

    B.高级动机

    C.外在的学习动机

    D.内部的学习动机

    E.远景的间接性动机

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  • 9马斯洛认为人的基本需要有五种,即(     )。

    A.生理需要

    B.安全需要

    C.爱与归属的需要

    D.尊重需要

    E.自我实现的需要

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  • 10韦纳把行为结果归因分为三个维度,即(    )。

    A.内部归因和外部归因

    B.内部归因与稳定归因

    C.稳定归因与不稳定归因

    D.可控制归因与稳定归因

    E.可控制归因和不可控制归因

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