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下列说法中正确的是 (    )

发布时间:2020-11-13

A.按随机方式建立两个被试组(例如,实验组和对比组),除研究变量因素外,其它无关变量方面的影响相同,因而两组的结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成的

B.样本容量与样本的代表性有关,样本容量越小,代表性越好,反之,样本容量太大,就可能失去对总体的代表性

C.恒定法主要采用对比组方法和循环法

D.在教育科学研究中,被试的年龄、性别、身高、体重、遗传、性格、能力、知识经验、动机、情绪、研究场所的一些条件与特征等许多无关变量是对研究是有影响的,这种问题可以采用消除法解决

试卷相关题目

  • 1在近代教育史上,最早将调查法用于教育研究的是 (    )

    A.D.ewey

    B.B.oise

    C.Ken

    D.A.llD.ThornD.ike

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  • 2如果采用观察法研究幼儿的同情行为,最理想的方法是 (    )

    A.时间取样法

    B.频率计数图示法

    C.日记描述法

    D.事件取样法

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  • 3“幼儿生活自理能力的调查”属于 (    )

    A.关系调查

    B.现状调查

    C.原因调查

    D.发展变化调查

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  • 4下列观察法中,需要记录行为出现的频率的是 (    )

    A.清单法

    B.时间取样法

    C.实况详录法

    D.事件取样法

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  • 5使用取样记录法,要求观察者在开始之前就应确定 (    )

    A.观察范围

    B.观察目的

    C.观察时间

    D.观察类型

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  • 6问卷法的特点包括 (    )

    A.标准性

    B.科学性

    C.匿名性

    D.间接性

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  • 7按实验控制程度,教育实验可以分为 (    )

    A.前实验、准实验和真实验

    B.确认性实验、探索性实验和验证性实验

    C.因素型实验、反应型实验和函数型实验

    D.单组实验、等组实验和轮组实验

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  • 8按实验目的,教育实验可以分为 (    )

    A.前实验、准实验和真实验

    B.探索性实验、验证性实验、推广性实验

    C.因素型实验、反应型实验和函数型实验

    D.单组实验、等组实验和轮组实验

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  • 9按实验方式分类,教育实验可以分为 (    )

    A.前实验、准实验和真实验

    B.探索性实验、验证性实验、推广性实验

    C.因素型实验、反应型实验和函数型实验

    D.实验室实验、自然实验

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  • 10某特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度称为 (    )

    A.内容效度

    B.结构效度

    C.内部效度

    D.外部效度

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