“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子对人生的这一总结突出表明
A.事物矛盾的双方各有其特点
B.不同事物的矛盾具有不同的特点
C.不同事物包含着多个不同矛盾
D.同一事物的不同矛盾在不同发展阶段具有不同特点
试卷相关题目
- 1下表是近年来历次中央“一号文件”的关键词,这些不同的关键词的确立,告诉我们
A.矛盾的主要方面决定事物的性质
B.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中
C.主要矛盾与次要矛盾相互转化
D.同一事物的矛盾在不同阶段有不同的特点
开始考试点击查看答案 - 2中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是
A.把握主要矛盾才能抓住问题关键
B.从整体着眼才能把握局部的性质
C.矛盾同一性和斗争性相互依存
D.矛盾普遍性和特殊性相互联结
开始考试点击查看答案 - 3漫画《市长论坛》意在讽刺主人公
A.无视规律的普遍性
B.忽视联系的条件性
C.否认矛盾的客观性
D.违反真理的相对性
开始考试点击查看答案 - 4“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段话表明
A.矛盾具有特殊性
B.矛盾是普遍存在的
C.普遍性存在于特殊性之中
D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化
开始考试点击查看答案 - 5剪纸是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。由于受到材料和工具局限,剪纸在处理形象时,不能采取写实手法,而更强调写意;在构图上,较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠,而主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,在造型上夸张变形,做出对称、均齐、平衡、组合、连续等处理,因而对于物象之间的比例和透视关系,也往往要有所突破。它甚至可以把太阳、月亮、星星、飞鸟、云彩,同地面上的建筑物、人群、动物同时安排在一个画面上。这说明
A.剪纸艺术不遵循艺术创作的一般规律
B.材料和工具制约剪纸艺术家主观能动性发挥
C.剪纸艺术在表现手法上有自己的特点
D.剪纸艺术可以创造新的客观联系
开始考试点击查看答案 - 6京剧是我国的“国粹”。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色,根据不同的唱腔辨别不同的流派。这表明
A.同一矛盾在不同发展阶段有不同特点
B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
C.看问题要分清主流和支流
D.矛盾的特殊性是一事物区别于他物的根据
开始考试点击查看答案 - 7十七大报告指出:“中国特色社会主义道路之所以完全正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。”这表明 () ①矛盾的普遍性与特殊性是统一的 ②在矛盾普遍性的指导下研究特殊性 ③具体问题具体分析是解决矛盾的关键 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 8李某只知木棒是“绝缘体”,天晴时,他用木棒拨电线没事,下雨后,他又拿那根被雨淋湿的木棒去拨电线,结果触电身亡。这个事例说明
A.主要矛盾和次要矛盾是对立统一的
B.矛盾主次方面在一定条件下相互转化
C.矛盾的主要方面规定着事物的性质
D.矛盾的主、次方面在任何条件下都可以相互转化
开始考试点击查看答案 - 9要紧紧抓住发展和稳定两件大事,确保西藏经济社会跨越式发展,确保国家安全和西藏长治久安。材料体现的唯物辩证法道理是
A.正确的意识对事物的发展起促进作用
B.矛盾双方依据一定的条件,各向自己相反的方向转化
C.要集中主要力量解决主要矛盾
D.事物的发展是量变与质变的统一
开始考试点击查看答案 - 10火山爆发会喷发出大量火山灰,遮盖附近的村庄、农田,造成重大伤亡和财产损失。尽管如此,火山附近的许多村民却世世代代一直不愿离开这里,这是因为火山喷发除带来灾害外,也带来了一些好处——火山灰是一种含钾、磷较高的天然肥料,为农民提供了肥沃的土地。这说明 ①对待任何事物都应坚持一分为二的态度②要用矛盾的观点分析事物③任何事物之间都存在着同一性④矛盾是普遍存在的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案