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为了促进我国经济结构调整和经济发展方式的转变,必须进行科技创新,要在全社会形成创新合力,对人们进行创新思维的培养。培养创新思维要求人们

发布时间:2021-05-17

A.创造条件,打破一切常规,敢想敢做

B.打破规律,进行逆向思维

C.尊重客观事实,以科学理论为指导

D.坚持分析与综合相结合,既要在分析指导下综合,又要在综合基础上分析

试卷相关题目

  • 12010年7月28日,重庆全面启动统筹城乡户籍制度改革。相对于以往的“农转非”,重庆为农民转户进程设计了完整的政策体系:农村承包地、宅基地、林地3项保留;城市就业、社保、住房、教育、医疗5项纳入;设置3年过渡期,建立弹性退出机制,允许退出转户。重庆这一户籍改革措施(  ) ①是对传统户籍制度的彻底否定  ②决定着今后重庆城市化的进程  ③体现了辩证法的革命批判精神与创新意识  ④体现了实践基础上的认识的发展

    A.①③

    B.③④

    C.①②

    D.②④

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  • 22011年1月14日,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。温家宝总理在讲话中说,必须把促进科技成果向现实生产力的转化,作为“十二五”时期科技工作的—项重要任务。要大力增强技术创新和研发能力,大幅度提高科技成果转化应用水平。之所以注重创新,其哲学依据在于(  ) ①创新既要立足实践,又要尊重权威 ②转变经济发展方式,实现科学发展的客观要求 ③事物是变化发展的 ④唯物辩证法的革命批判精神和辩证的否定观的客观要求

    A.①②

    B.③④

    C.①④

    D.②③

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  • 3在社会主义新农村建设中,出现了一大批不甘清贫、敢冒风险的农民,他们大胆投资,引进高效农业,甚至进入流通、加工、制造等行业,人们称这些农民为“冒险农民”。“冒险农民”较原来的“保守农民”有文化、懂技术,头脑灵活,思路开阔,因而成为发家致富的先锋。这给我们的哲学启示是          ①要树立创新意识,与时俱进 ②做事情要充分发挥主观能动性,不要受到客观实际的束缚 ③要敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界 ④要否定一切,敢于冒险,才能取得成功

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.②③

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  • 4一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这个黑暗的房间完全装满。”一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口气。另外一个学生买了一支蜡烛,点燃蜡烛,整个房子一片光明。先生笑了:“这是装满屋子的最好的方法。”这个故事对我们的哲学启示是

    A.用发展的观点看问题

    B.坚持全面的观点看问题

    C.要树立正确的价值观

    D.树立创新意识

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  • 530年前的5月11日,《光明日报》以“特约评论员”的名义发表了《实践是检验真理的唯一标准》的文章,在当时被视为中国社会解放思想的“宣言书”。要做到解放思想,必须要    ①敢于否定一切权威,鼓励班门弄斧     ②打破陈规陋习的束缚,拒绝迷信与偏见    ③按客观规律办事,做到实事求是   ④切实推动科学发展,大胆创新、与时俱进

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 6某校开展创新教育活动,要求同学们以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题搜集材料。下列材料能体现这一主题的是(        ) ①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定,人类历史就会变成停滞不前的臭水坑 ③在决定不相容的对立中思维 ④苟日新,日日新,又日新

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 7中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进。这是因为( ) ①文化的发展需要创新来实现 ②对传统文化否定的越多,文化进步就越快 ③事物存在的条件有它的暂时性 ④中国的文化发展要以马克思主义为指导

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 8“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于(  )

    A.要求人们不要去做重复性的工作

    B.要求人们坚持联系的观点

    C.鼓励人们要有创新精神

    D.鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律

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  • 9辩证否定的实质是 ( )

    A.无限变化

    B.扬弃

    C.事物的化学变化

    D.事物的物理变化

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  • 10挂一个美丽的鸟笼在房间最显眼之处,过不了几天,主人必定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里,这就是鸟笼逻辑。其实,并不一定每一个漂亮的鸟笼里都应该装上一只鸟,但人们总是逃不出这个逻辑的局限。从哲学上看,如果要摆脱“鸟笼逻辑”,需要(     )

    A.解放思想,在实践中追求、发展真理

    B.发扬大胆抛弃一切的革命批判精神

    C.敢于打破常规,突破惯性思维

    D.摆脱落后思想和文化的束缚

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