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“牵牛要牵牛鼻子”,这句俗语告诉我们要善于把握

发布时间:2021-05-15

A.矛盾的主要方面

B.矛盾的次要方面

C.主要矛盾

D.次要矛盾

试卷相关题目

  • 1广东省政府2005年《政府工作报告》提出:要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置,作为精神文明建设的重中之重,纳入经济社会发展的总体规划,列入重要议事日程。上述材料体现了()

    A.看问题要分清主流和支流

    B.办事情要善于抓主要矛盾

    C.分析问题应坚持联系的观点

    D.意识对客观事物的发展有巨大的推动作用

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  • 2去年底的中央经济工作会议为今年经济工作提出了总体要求。这个总体要求,就是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,切实把科学发展观落到实处,努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快发展。这体现了 ①内因是事物变化发展的根据 ②事物是普遍联系的 ③办事情要从整体着眼,寻求最优目标 ④事物是变化发展的

    A.①③

    B.②③④

    C.①②③

    D.②④

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  • 3一切科学的产生,都是从发现和整理个别具体的事实开始的。对大量的具体事实进行归纳、分析与综合,从中发现事物变化发展的规律,就是科学。而科学理论一旦产生,又会为生产技术的进步开辟广阔的道路。科学理论的产生过程和它对生产技术的进步所起的作用体现了

    A.联系的普遍性与客观性相统一

    B.原因和结果的辩证统一

    C.矛盾的普遍性与特殊性相统一

    D.物质和意识互相制约

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  • 42002年5月,江泽民在重庆主持召开六省区市西部大开发工作座谈会上指出,坚持贯彻“发展是硬道理”的思想,最重要的就是要不断增强贫困地区自我发展的能力,这是开发式扶贫的真谛所在。从哲学角度看,这段话说明

    A.一切事物都是变化发展的

    B.意识对事物发展起积极作用

    C.必须集中力量解决主要矛盾

    D.必须认清矛盾的主次方面

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  • 5“抓住了种粮农民的增收问题,就抓住了农民增收的重点;调动了农民的种粮积极性,就抓住了粮食生产的根本;保护和提高了主产区的粮食生产能力,就稳住了全国粮食的大局。”这启示我们想问题办事情要

    A.善于抓本质、抓主流

    B.坚持用联系的观点看问题

    C.坚持用发展的观点看问题

    D.善于抓关键、重点

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  • 6我们党在长期的革命和建设的实践中,创造了许多科学的工作方法。如一般号召与个别指导相结合,“解剖麻雀”、“抓好典型”等。这些都是________辩证关系原理的具体运用。

    A.矛盾的普遍性与特殊性

    B.物质与意识

    C.实践与认识

    D.社会存在和社会意识

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  • 7我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断深化对社会主义本质的认识,开辟了通往高度和谐的未来社会的现实道路。这一做法蕴涵的哲学道理是

    A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

    B.矛盾普遍性与特殊性是互不相干的

    C.矛盾普遍性和特殊性是相互联结的

    D.矛盾的普遍性包含了矛盾的特殊性

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  • 8“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持”包含的哲学道理有 ①主次矛盾是互相联系、互相依赖、互相影响的; ②次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会发生影响; ③次要矛盾处理好了,可以为解决主要矛盾创造条件,反之,会增加解决主要矛盾的困难; ④集中力量解决主要矛盾,就能比较顺利地解决其他矛盾

    A.①②④

    B.①②③

    C.①③④

    D.②③④

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  • 9某地在借鉴全国农业发展成功经验的基础上,结合自身实际,大力发展生态、观光和休闲农业,取得较好的经济效益,从而走在全国前列。这主要体现了

    A.事物之间都存在必然联系

    B.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的

    C.整体功能大于部分功能之和

    D.外因通过内因决定事物的发展方向

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  • 10“弹钢琴要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是,十个手指头都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要相互配合。”毛泽东的这段话给我们的启示是

    A.看问题要分清主流和支流

    B.办事情要集中主要力量解决主要矛盾

    C.做工作要恰当地处理好次要矛盾

    D.做工作要着重抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾

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