“人猿相揖别”已经数百万年了。早期人类所遗留的痕迹中，不仅有图腾崇拜，也有对人自身的赞美。进入文明时期以后，有了更多的关于人对自身思考的思想材料。战国时期的荀子提出“制天命而用之”，认为“强本而节用，则天不能贫”，“本荒而用侈，则天不能使之富”。荀子的主张在于强调

试卷相关题目

• 1一本名为《死亡笔记》的日本漫画书宣称，“名字被写在《死亡笔记》上的人，一定会死亡。”于是，《死亡笔记》就成了一些中小学生用它来诅咒自己不喜欢的同学和老师的工具。《死亡笔记》中包含了神秘主义、死亡、报复等诸多感情因素，这些黑色感情将对孩子幼小心灵产生非常大的负面影响，严重影响孩子的人格发育。这表明  (  )

  A.正确的思想和错误的思想占据同等地位

  B.正确的思想意识永远居于主导地位

  C.错误的思想意识会把人的活动引向歧途

  D.主流的思想和非主流的思想不能同时存在

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• 2有的干部干实事不积极，一门心思虚报数字，夸大“政绩”，群众称之为“官出数字”；有的地方考查干部不看实绩看数字，群众称之为“数字出官”。 对于“数字出官”从认识论的角度看（  ）

  A.混淆了事物的性质，不分主流和支流

  B.不讲真理客观性，只凭主观感觉

  C.否定了认识的目的，夸大了思维的作用

  D.只看现象，不看本质

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• 3《左传·曹刿论战》写道：夫战，一鼓作气，再而衰，三而竭。从哲学上看，这一观点体现了(  )

  A.物质决定意识，一切从实际出发

  B.人的意识活动具有目的性和计划性

  C.实践是主观与客观、个人与社会统一的基础

  D.精神状态对人类实践具有调节和控制作用

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• 4对圆明园遗址的保护，目前学术界存在两种观点：一种认为遗址应该进行全面修缮，恢复80％以上的景观；另一种观点认为，应该以建立遗址公园为主要手段，原有景观不宜恢复过多。这说明(  )

  A.世界的本质是物质

  B.意识具有反作用

  C.科学理论具有促进作用

  D.不同的人对同一事物有不同的认识

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• 5“经学家看见《易》，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……。”鲁迅对《红楼梦》的这一评述所体现的哲理是(  )

  A.世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物

  B.实践决定认识，实践不同，认识也就不同

  C.矛盾具有普遍性，不同事物的矛盾又具有不同的特点

  D.意识对客观事物的反映受到多种因素的制约

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• 6哈佛商学院的教授曾经将一张图片分给两组学生(图片中的女性既似少妇又像老妇)。告诉其中一组，画上是位妙龄少妇；告诉另一组，画上是位老妇。20秒过后收回图片，接着再用幻灯片展示给所有学生，让大家描述这位女子。结果，事先看过少妇像的，几乎一致认定这就是那位少妇；而事先看过老妇像的，也都认定这是那位老妇。从哲学角度看，这是因为  

  A.物质决定意识，意识是物质的反映

  B.意识对物质的反映有正确和错误之分

  C.事物的现象有真象和假象之分

  D.意识对物质的反映具有能动性

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• 7农谚说：“大旱不过五月十三”。到2009年5月底，黑龙江没有有效降雨，全省发生重大旱情。在各级政府的领导下，黑龙江省人民挑战干旱，展示了人的意志的力量，但不能由此说人类社会是意识的产物，因为 ①意识对人类社会影响都是虚幻的  ②构成社会物质生活条件的基本要素都是客观的  ③意识一开始就是社会的产物  ④意识不影响人类社会的发展

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 8在重大体育比赛前，许多教练员都非常重视对运动员的心理进行调整。从意识的作用上看，强调心理调整是因为

  A.坚持一切从实际出发，是做好各项工作的基本要求

  B.意识能够认识事物的本质和规律，指导人们的实践

  C.意识对人体的生理活动具有调节的控制作用

  D.要把高度的拼搏精神与科学的训练结合起来

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• 9盆景艺术是自然美与艺术美的巧妙结合。它以特有的艺术魅力和美化人的生活，陶冶人的情操，给人以美的感受。附石氏盆景把树木和山石有机地融合为一体，提高了景物的观赏价值，体现了盆景艺术源于自然又高于自然，源于生活又高于生活的艺术魅力，这表明艺术创作必须

  A.注重量的积累

  B.运用合理想象

  C.提升感性认识

  D.重视实践作用

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• 10王国维在《人间词话》中说：“自然中之物，互相限制。然其写之于文学及美术中也，必遗其关系、限制之处。故虽写实家，亦理想家也。又虽如何虚构之境，其材料必求之于自然，而其构造，亦必从自然之法则。故虽理想家，亦写实家也。”这番话体现了(  )

  A.物质与意识不可分离

  B.物质可以脱离意识而存在

  C.意识可以脱离物质而存在

  D.意识是客观事物在人脑中的反映

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