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高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(59)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥10.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(59)

试卷预览

  • 1图是一幅题为“招商热”的漫画。从漫画所显示的信息来看,建设水电站还缺乏基本的自然资源。显然,这样的“招商热”是“热”不起来的。这是因为

    A.他们没有发挥主观能动性

    B.他们没有抓住矛盾的主要方面

    C.他们忽视了客观条件的制约

    D.他们没有进行创造性思维

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  • 2对地震的短期临震预报依然是一个尚未解决的科学难题。这是由于技术水平的限制,人们尚无法深入地底对地震震源进行直接探测,以取得相关数据;强烈地震在同一区域重复发生的周期往往在百年以上,可供总结和分析研究的震例很少,等等。这使得人们对地震规律的认识还存在诸多不确定性。这表明

    A.感性认识和理性认识是相互渗透的

    B.占有感性材料是实现由感性认识上升到理性认识的关键

    C.感性认识有待于上升为理性认识

    D.只有占有大量可靠的感性材料,才能透过现象认识事物的本质和规律

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  • 3十届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》根据经济社会发展的客观要求,将“三个代表”重要思想、“三个文明”协调发展、保护公民合法私有财产等内容写入宪法。这表明( )

    A.意识随着事物发展和实践深入而扩展深化

    B.物质决定于意识

    C.意识能有效地指导人们的实践,促进事物发展

    D.主观与客观是具体的历史的统一

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  • 4十七大报告强调指出,党带领全国各族人民,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,战胜各种困难和风险,开创了中国特色社会主义事业新局面。这一论述包含的哲学道理是    

    A.意识具有能动作用

    B.科学理论对事物发展具有指导作用

    C.实践对认识具有决定作用

    D.实践是检验真理的唯一标准

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  • 5通过考察了解国家经济社会发展的真实情况,是中央领导集体的突出工作作风。2009年5月8日至10日,温家宝总理来到福建,考察加快建设海峡西岸经济区的工作。中央领导为特定的目的而进行调研,说明

    A.意识活动具有目的性和计划性

    B.意识能够反映事物的本质和规律

    C.意识可以创造出不存在的事物

    D.有了意识,就可以认识一切事物

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  • 6费尔巴哈说过:“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它就可认识它。”这句话体现了( )

    A.世界无涯,人的认识能力有限

    B.先有物质,后有意识,意识是由物质决定的

    C.人人都能认识世界上的事物

    D.事物都是可知的,人有能力认识客观事物

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  • 7广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”,这一说法在哲学上的含义是

    A.精神是第一性的,物质是第二性的

    B.精神的力量可以变成物质的力量

    C.精神的力量可以代替物质的力量

    D.先有精神,后有物质

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  • 8继我国发射的“神舟”六号载人飞船准确返回并成功着陆之后,承担“神舟”七号飞船发射任务的运载火箭目前已进入研制阶段,按预定计划将在2008年发射。从“神舟”七号开始,我国进入载人航天二期工程。在这一阶段里,将陆续实现航天员出舱行走、空间交会对接等科学目标。这说明(  )

    A.事物之间的联系具有客观性

    B.发挥人的主观能动性是认识和利用规律的前提

    C.物质决定意识

    D.人可以发挥主观能动性,认识和利用规律

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  • 9鲑鱼生活在海里,却要游到内河源头去繁殖,行程常达上千千米,一路上,它们不吃不喝,迎接一个个严峻挑战,在瀑布或河流落差大的地方,它们必须一次次地奋力跳跃,往往伤痕累累,甚至撞死在石头上,还有数不清的天敌磨刀霍霍在等候着它们的到来。但它们从不畏惧,更不后退,历尽千辛万苦,千难万险,九死一生,终于到达目的地。下列对鲑鱼上述活动的评价正确的是(          )

    A.它们的意识活动具有目的性和计划性

    B.它们能够能动地认识世界

    C.它们的行为是无目的的本能的活动

    D.它们能够能动地改造世界

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  • 10根据国土资源部发布的《2007年国土资源公报》,2007年全国耕地为18.26亿亩,净减少61.01万亩。到“十一五”末,我国的耕地保有量必须不低于18亿亩,这是一条不可逾越的红线。为此,就应当在经济建设过程中

    A.将量变控制在一定范围内,防止质变的发生

    B.积极发挥意识的能动作用,增加耕地面积 c.尊重自然的客观性,学会与自然和谐相处 D.把耕地保护作为全部工作的中心

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