某学校论坛中流行着一句话，“上学时，铃声是紧迫的；放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明  

试卷相关题目

• 1“UU”是深圳2011世界大学生运动会吉祥物。“UU”的设计打破了以往大运会吉祥物的设计传统。在设计者的心目中，只有抛开“司空见惯”的元素、坚持“异想天开”的思路，才配得上深圳这样年轻新鲜的城市，才配得上朝气蓬勃的大运会。“UU”的设计体现了   

  A.意识是大脑特有的机能

  B.意识活动是客观的物质性的活动

  C.意识活动具有主观随意性

  D.意识是客观存在的主观映象

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• 2民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了

  A.物质决定意识

  B.意识反作用于物质

  C.意识具有相对独立性

  D.意识决定社会存在的变化

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• 3一般来说，狭窄的房间，若使用明亮的冷调装饰，就会让人从心理上感到空间变得宽敞。这表明

  A.辩证否定观的实质是扬弃

  B.空间大小因心理感觉而变化

  C.人的心理感觉受环境的影响

  D.矛盾双方在一定条件下相互转化

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• 4“如果小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中，如果老鼠是小猫视神经的感觉，那么，小猫为什么用它的爪去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢？”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中，可以得到的启示是   ①存在就是被感知  ②世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物 ③物质第一性，意识第二性，意识是物质的反映 ④物质是不依赖于意识的客观存在，并不是感觉的产物  

  A.③④

  B.②③

  C.①④

  D.①②

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• 5一学生学了《愚公移山》的故事后，发出感慨：愚公真“愚”！为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？你认为他的观点    ①错误。没有认识到实践具有社会历史性②错误。没有认识到主观能动性的发挥要受到客观规律的制约③有道理。因为发挥主观能动性必须充分利用有利条件④错误。这一观点脱离了当时的客观实际，是从主观想象出发的

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 6对物质和意识的辩证关系应该这样表述  [     ]

  A.意识决定物质，意识反作用于物质

  B.物质是世界的本原，物质反作用于意识

  C.物质决定意识，意识对物质具有能动作用

  D.意识第一性，物质第二性

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• 7从植物成熟的周期，到太阳周而复始的轮回；从对季节更替的全程关注，到对播种与收获的适时测度……我们的先祖探索着自然运行的规律，并以此为指导安排农事和生活，也创造了“春节与年”的文化。上述材料体现了 ①意识是客观存在的反映 ②亲身实践获得的认识才能促进实践发展 ③事物之间的联系是本质的、必然的、稳定的 ④发挥主观能动性可以认识、利用规律，为人类造福

  A.②③

  B.③④

  C.②④

  D.①④

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• 8现代成功学大师拿破仑·希尔说：“人与人之间只是很小的差异，但这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态或消极的心态，巨大的差异就是成功或失败。”这启示我们

  A.要充分重视意识的能动作用

  B.坚持联系的普遍性和绝对性

  C.注重增加事物发展过程中量的积累

  D.把科学的态度作为成败的决定因素

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• 9“人类之所以能够在进化中生存下来，是因为我们对真实世界有乐观的幻觉，相信现实会比原来更好，这驱动着人类去超越自己，发挥潜能，”人类学家的上述说法，强调了

  A.乐观的幻觉是客观世界的真实反映

  B.真实世界与乐观幻觉之间存在着冲突

  C.超越自己、发挥潜能，不应抱有幻想

  D.乐观的态度可以催人向上，使人奋进

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• 1018世纪末19世纪初，欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点：心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪，诱发他们的旷古愁思。这说明

  A.存在离不开思维

  B.思维与存在相互转化

  C.存在决定思维

  D.思维再现存在

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