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从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索,再到“天宫一号”的发射,太空将逐渐被我们所熟悉。这说明 ①追求真理是一个永无止境的过程       ②人类对自然界的认识是一帆风顺的 ③实践锻炼和提高了人的认识能力       ④实践决定认识,认识是实践的目的

发布时间:2021-05-11

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

试卷相关题目

  • 1《史记·西南夷列传》记载:“滇王与汉使者言曰:‘ 汉孰与我大 ?’及夜郎侯亦然。以道不通故,各自以为一州主,不知汉广大。”日后,人们便用“夜郎自大”来比喻妄自尊大。“夜郎自大”主要说明了(  )

    A.认识的形成受主客观因素的制约

    B.联系是普遍的、客观的

    C.没有亲身实践就不可能获得真知

    D.真理是相对的、有条件的

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  • 212月14曰,肩负首次登月任务的探测器嫦娥三号已成功着陆在月球虹湾区域,“玉兔”号月球车安全驶离着陆器到达月面。着陆器和巡视器开始了就位探测、自动巡视勘察。月球探测仅仅是我国深空探测计划的第一步发展目标,开展月球探测工程将为我国进行更大范围的深空探测进行技术上的准备。这告诉我们月球探测工程

    A.是对太空人士的主要来源

    B.是质变到量变的一种飞跃

    C.具有主动创造性和自觉选择性

    D.能促使对太空认识的不断深入

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  • 3免疫系统,是人体和动物健康“防线”,用以抵御细菌和其他微生物。随着免疫系统疾病的增加,科学家加强了对此项目的研究。2011年诺贝尔奖评审委员会认定,美法3名科学家“发现免疫系统激活的关键原理,革命性地改变我们大家对免疫系统的理解”。免疫系统研究获得新成果说明

    A.实践的需要是推进免疫系统认识的根本动力

    B.认识的发展根源于社会或专业部门的奖励机制

    C.科学家的兴趣是推进免疫系统认识发展的直接动力

    D.严密的逻辑和长期的研究一定能确保科研成果的如期成功

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  • 4近年来,由于全国地质灾害气象预警日益完善,对很多地质灾害的防控做到了“防患于未然”,尽可能地避免了不必要的损失。地质灾害预警之所以成功在于

    A.主观与客观做到了具体、历史的统一

    B.改变了规律发生作用的条件

    C.在一定程度上改变了自然界的客观性

    D.思维和存在是相互决定的

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  • 5马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力盆量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这一论断主要说明了 ①任何理论都不能代替实践          ②理论对实践具有指导意义 ③实践是理论的来源和发展动力      ④实践是一种直接现实性活动

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 6剑桥大学研究人员通过实验首次证实了人类DNA中存在四链螺旋结构, 研究人员声称,对这一结构的研究有利于更好控制癌细胞增生,为癌症治疗找到新的方法。这一事实表明

    A.实践是认识的目的和归宿

    B.事物发展是前进性和曲折性的统一

    C.创新推动了社会生产力的发展

    D.坚持真理就能更好的服务人类

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  • 7唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是(  ) ①知是行之始,行是知之成          ②学至于行之而止矣。行之,明也  ③方其知之,而行未及之,则知尚浅   ④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

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  • 8谣言被转发一万遍也不会成为真理。这是因为

    A.真理是对客观事物及其规律的正确反映

    B.真理是主观对客观的不断超越

    C.认识具有反复性和无限性

    D.真理与谬误界限明确,无法转化

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  • 9在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们(  )

    A.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异

    B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识

    C.真理是主观与客观的具体的历史的统一

    D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

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  • 10观察下图,图中右侧的白色矩形要显得比左侧的黑色矩形大,其实两个矩形是一样大的。最近,科学家对这一长期令人困惑的现象作出了合理解释。原来人眼有响应明暗的功能,亮和暗在人眼视网膜上的处理过程由两个不同的通道完成。这说明 ①真理是具体的、有条件的          ②认识具有无限性、上升性 ③违背规律会受到规律的惩          ④人们可以发挥主观能动性获得真理性认识

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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