下列体现实践决定认识道理的有 ①社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯 ②天有常道矣,地有常数矣,君子有长体矣——荀子③不入虎穴,焉得虎子 ④读万卷书,行万里路 ⑤劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着——马克思⑥纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
发布时间:2021-05-10
A.①③⑥
B.②③⑥
C.①③④⑥
D.①③⑤⑥
试卷相关题目
- 1信息技术是第三次科技革命的突出成就。有些生物实验往往要几个月时间,而用计算机模拟实验,不仅能迅速获得结果,而且能节约器材费,还能避免某些真正实验所具有的危险性。上述事实说明
A.有些认识的获得不需要通过实践
B.实践是认识的来源
C.实践是认识发展的动力
D.科学理沦对实践具有指导作用
开始考试点击查看答案 - 2与漫画《决心》(作者:华君武)的哲学寓意相同的是
A.失败是成功之母
B.生命在于运动
C.人贵有自知之明
D.行动比思想更重要
开始考试点击查看答案 - 3关于真理标准问题的讨论,为我们党冲破“两个凡是”的严重束缚、重新确立马克思主义的思想路线奠定了理论基础,为党的十一届三中全会实现历史转折、我国迈向改革开放的新时期作了思想准备,为我们党在改革开放30多年中坚持和发展中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系提供了强大的精神动力。这说明
A.正确的认识对实践具有指导作用
B.真理都是具体的有条件的
C.只要解放思想,就能取得成功
D.人的认识具有反复性
开始考试点击查看答案 - 4毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句名言的寓意是强调
A.认识是实践发展的动力
B.认识对实践有指导作用
C.实践具有社会历史性
D.实践是认识的来源
开始考试点击查看答案 - 5下列观点与“不入虎穴,焉得虎子”包含相同哲学道理的是 ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②精通的目的全在于应用 ③近水知鱼性,近山识鸟音 ④知是行之始
A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
开始考试点击查看答案 - 6宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚁人中,则持之而去,谓之养柑蚁。”老百姓利用蚂蚁治虫的事实说明 ①牛产实践是认识的来源 ②正确的认识能够指导实践 ③生产实践的规模受历史条件制约 ④生产实践中获得的认识都是真理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 7茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明 ①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性 ②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 ③人的认识是在实践中不断的深化和发展的 ④人为事物的联系形成后不在人的意识之外
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 8西南交通大学的校训是:精勤求学,敦笃励志;果毅力行,忠恕任事。下列校训与其所蕴含的哲理相一致的是
A.清华大学:自强不息,厚德载物
B.悉尼大学:繁星纵变,智慧永恒
C.麻省理工学院:理论与实践并重
D.复旦大学:博学而笃志切问而近思
开始考试点击查看答案 - 9随着改革开放的深入,人们越来越认识到“科学技术在一定意义上是经济社会发展中最活跃、最具革命性的因素,是推动社会发展进步的决定性力量”。这体现了 ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的目的和归宿 ④认识对实践起指导作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 10下面漫画对我们生活的哲学启示有 ①用对立统一的观点看问题 ②坚持两点论和重点论统一 ③既立足整体,又重视局部 ④要在实践中改造主观世界
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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