财会题库22022-03-21

【单选】中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而儿童必须通过(　　)去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。

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【单选】幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的(　　)特点。

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【单选】对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。所以幼儿园教育具有(　　)的特点。

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【单选】游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有(　　)的特点。

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【单选】在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心问题是(　　)。

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【单选】在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是(　　)。

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【单选】幼儿园负责教育工作的主体是(　　)。

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【单选】幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是(　　)。

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【单选】教育除使每个儿童达到国家统一要求的标准之外，还允许根据每个儿童的特点和可能性，充分发挥他们各自的潜能，让不同的儿童在不同的方面够实现自己有特色的发展，而不是千人一面，这是因为(　　)。

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【单选】某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于(　　)。

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【单选】健康领域的活动要(　　)幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

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【单选】下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务?(　　)

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【单选】要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是(　　)。

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【单选】我国幼儿园是对(　　)周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

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【单选】在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(　　)。

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【单选】(　　)是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

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【单选】幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循(　　)。

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【单选】幼儿园班级管理有多种方法，其中，(　　)是班级管理中最常使用的方法。

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【单选】幼儿园中进行保教活动的基本单位是(　　)。

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【单选】幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是(　　)。

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【单选】班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(　　)，运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。

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【单选】在制订班级工作计划的前面，教师要把上学期班级工作总结中的成绩和存在的问题扼要地提一下，还要对当前班级儿童与班级组织状况、教师等有关事项做以介绍，这属于(　　)。

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【单选】在我国多数幼儿园中，根据幼儿的(　　)，可分为大、中、小三个班级。

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【单选】在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是(　　)。

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【单选】中学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?(　　)

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