【单选】(　　)是统领整个班级活动的灵魂，所以在活动设计与组织过程中需格外重视。

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• 1【单选】某班开展了以“流动的花朵”为主题的朗诵比赛，来呼吁大家关注流动儿童。这种班级活动的类型属于(　

  　　A.学习提高类

  　　B.个性发展类

  　　C.社会适应类

  　　D.精神引领类

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• 2【单选】某班主任在期末考试结束后，给成绩好的学生颁发“学习小标兵”，给乐于助人的学生颁发“爱心小天使”等

  　　A.说服教育法

  　　B.激励法

  　　C.榜样示范法

  　　D.暗示法

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• 3【单选】小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻

  　　A.科技活动

  　　B.学科活动

  　　C.个人活动

  　　D.小组活动

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• 4【单选】学校课外活动的基本组织形式是(　　)。

  　　A.群众性活动

  　　B.小组性活动

  　　C.个人活动

  　　D.团队活动

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• 5【单选】通过检查学生学籍档案、班级记录资料或作业、作文等信息来了解学生的方法是属于(　　)。

  　　A.观察法

  　　B.谈话法

  　　C.分析书面材料法

  　　D.调查研究法

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• 6【单选】班级管理的功能不包括(　　)。

  　　A.统一化功能

  　　B.社会化功能

  　　C.个性化功能

  　　D.教育性功能

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• 7【单选】下列表述中错误的是(　　)。

  　　A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织

  　　B.每一个班级都是一个集体

  　　C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能

  　　D.班级管理主要是对学生的管理

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• 8【单选】班集体形成的主要标志之一是(　　)。

  　　A.成立了班委会

  　　B.开展了班级工作

  　　C.形成了正确的集体舆论

  　　D.确定了班级工作计划

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• 9【单选】学校开展各类活动的最基本的基础组织是(　　)。

  　　A.小组

  　　B.班级

  　　C.年段

  　　D.全校

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• 10【单选】在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是(　　)。

  　　A.常规管理

  　　B.平行管理

  　　C.民主管理

  　　D.目标管理

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