制度文化是学校精神风貌的集中表现。( )

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• 2现代教育的特征主要有 ( )

  A、公共性和生产性

  B、公益性和免费性

  C、科学性

  D、国际性

  E、终身性和未来性

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• 3教育对文化传播具有独特的优势，表现在：( )

  A、对传播内容加以选择整理

  B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真

  C、可大范围进行文化传播

  D、传播者值得信赖

  E、传播者和受者可建立稳定关系

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• 4影响学生文化的因素有：( )

  A、家庭因素

  B、学生个人的身心特征

  C、同伴群体的影响

  D、师生的交互作用

  E、社会媒体的影响

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• 5简述当代儿童发展观的基本内容
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• 6教育的根本任务在于( )

  A、促进国家经济的发展

  B、培养人

  C、巩固国家政权

  D、促进文化延续

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• 7从横向看，教育的基本形式有( )

  
  

  A.家庭教育

  B.学校教育

  C.自我教育

  D.社会教育

  E.自然形态的教育

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• 8美国心理学家( )研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。

  
  

  A、科尔伯格

  B、皮亚杰

  C、格塞尔

  D、威尔逊

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• 9人的身心发展的源泉和动力是( )

  A、教育

  B、社会环境

  C、遗传

  D、个体主观能动性

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• 10我国古代性恶论的代表人物( )认为对于人自身的因素，是需要改造的。

  A、孔子

  B、老子

  C、荀子

  D、孟子

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